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Literatura Comparada - Questões e Perspetivas

Código: MELCI034     Sigla: LCQP

Ocorrência: 2013/2014 - 1S

Ativa? Sim
Unidade Responsável: Departamento de Estudos Portugueses e Estudos Românicos
Curso/CE Responsável: Mestrado em Estudos Literários, Culturais e Interartes

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla Nº de Estudantes Plano de Estudos Anos Curriculares Créditos UCN Créditos ECTS Horas de Contacto Horas Totais
MELCI 12 Ramo de Estudos Comparatistas e Relações Intercult 1 - 6 2 -
Plano Oficial do ano letivo 2013_2014 1 - 6 2 2

Docência - Responsabilidades

Docente Responsabilidade
Gonçalo Jose do Vale Peixoto e Vilas-Boas Regente

Língua de trabalho

Português

Objetivos

1. Adquirir uma consciência histórica da Literatura Comparada, nas suas relações com o próprio desenvolvimento dos estudos literários e da noção de “literatura”. 2. Reconhecer diferentes possibilidades de investigação no campo da Literatura Comparada, discutindo os respectivos propósitos estéticos, éticos e de pragmática socio-cultural. 3. Levar à aquisição dos principais conceitos de análise e de interpretação de textos literários e/ou de práticas culturais, numa perspectiva não só internacional, como também transnacional e transdisciplinar. 4.Incrementar o repertório de referências literárias e culturais de cada um dos estudantes, de modo a alargar a sua compreensão das pluralidades subjacentes ao universo artístico contemporâneo.

Resultados de aprendizagem e competências


O aluno deverá ter contactado com diferentes aspetos do fenómeno literário e saber aplicá-los nas suas leituras.

Modo de trabalho

Presencial

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)


n.a.

Programa

De acordo com os objectivos nucleares acima enunciados, em estreita relação com os restantes seminários no âmbito comparatista, e apoiado na análise e discussão de uma selecção de ensaios críticos, de textos literários e/ou de outras expressões artísticas, o programa desta unidade unidade curricular desenrolar-se-á em torno dos seguintes tópicos: 1. A interdisciplinaridade do conhecimento, os princípios da investigação comparatista e os protocolos do trabalho académico. 2. Panorâmica histórica da Literatura Comparada: discussão em torno de alguns dos pressupostos da sua evolução. 3. Articulações mais recentes entre Literatura Comparada, Estudos de Tradução, Estudos Culturais e Estudos Pós-coloniais. Apresentação e discussão das principais questões teóricas que têm mobilizado essas áreas, recorrendo a estudos de caso.

Bibliografia Obrigatória

Dir. Émilienne Baneth-Nouailletas et Claire Joubert; Comparer l'étranger. Enjeux du comparatisme en littérature, Presses Universitaires de Rennes, 2006
Brunel, Pierre; Chevrel, Yves (Org) ; Précis de Littérature Comparée , Presses Universitaires de France, 1989
Cadernos de Literatura Comparada , 10-11 . "Literatura Comparada no século XXI: Questões e Perspectivas" , Edições Afrontamento e Instituto de Literatura Comparada Margarida Losa, 2005
Bassnett, Susan; Comparative Literature. A Critical Introduction , Blackwell, 1993
Buescu, Helena; Grande Angular. Comparatismo e Práticas de Comparação, Fundação Calouste Gulbenkian, 2001
AAVV; Orientaciones en literatura comparada , Arco/libros, 1998
AAVV; Introducción a la Literatura Comparada (org. Armando Gnisci), Editorial Crítica, 2002
Sauusy, Haun; Comparative Literature in a age of globalization, John Hopkins University Press, 2006
Veja, Maria José; Cartonell, Neus; La Literatura Comparada: Princípios y Métodos, Gredos, 1998
AAVV; Concerto das Artes, Campo das letras, 2007
Baker, Mona (ed) ; Routledge Encyclopedia of Translation Studies, Routledge, 2000
Bassnett, Susan; , Estudos de Tradução: Fundamentos de uma Disciplina, Fundação Calouste Gulbenkian , 2003
During, Simon (ed), ; The cultural studies reader, Routledge, 1994
Pavis, Patrice; Le théâtre au croisement des cultures, Corti, 1990
Snell-Hornby, Mary; The Turns of Translation Studies, John Benjamins Publishing Company, 2006
D.haen, Theo 340; The^ routledge companion to world literature. ISBN: 978-0-415-57022-0
Bernheimer, Charles 340; Comparative literature in the age of multiculturalism. ISBN: 0-8018-5005-3
Buescu, Helena Carvalhão, 1956- 340; Floresta encantada. ISBN: 972-20-2058-7

Observações Bibliográficas

Outras indicações bibliográficas serão apresentadas no decorrer dos seminários.

Other bibliographic references will be presented during the seminars.

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Exposição teórica dos conteúdos programáticos, análise prática e discussão de textos.

Software

datashow

Palavras Chave

Humanidades > Literatura > Literaturas comparada

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação Peso (%)
Participação presencial 50,00
Trabalho escrito 50,00
Total: 100,00

Componentes de Ocupação

Designação Tempo (Horas)
Estudo autónomo 46,00
Frequência das aulas 54,00
Trabalho de investigação 62,00
Total: 162,00

Obtenção de frequência

Frequência obrigatória de 75% das aulas.

Fórmula de cálculo da classificação final

Ponderação da avaliação efectuada por uma recensão crítica final e pelos diferentes docentes envolvidos na unidade curricular

Provas e trabalhos especiais

Não se aplica.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Não se aplica.

Melhoria de classificação

De acordo com as normas em vigor.

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