Formadora: Mariana Selas - mselas@letras.up.pt

Destinatários - Professores do Ensino Básico e Secundário.

Carga horária: 25 horas
Créditos: 1 UC - CCPFC (a presente acção releva para progressão na carreira de Professores dos Ensinos Básico e Secundário)

Calendários:

1ª.Edição: 07 novembro a 12 dezembro de 2015

2ª.Edição: 2 abril a 30 abril de 2016
Sala - 205 (2º piso)

Horário: Sábado das 09h00 às 14h00 

Candidatura e inscrição:

Candidatura (1ª.edição): até 28 outubro de 2015
Inscrição (+ Pagamento) - 30.10 a 03.11.2015

Candidatura (2ª.edição): até 16 março de 2016
Inscrição (+ Pagamento) - 18 a 22.03.2016

Propina (25 horas)
Alunos (ex e atuais) e funcionários da UP - ¤115,00
Público em geral - ¤165,00
Seguro Escolar: 2,00¤

Considera-se "ex-aluno", para efeitos de propina, o estudante que concluiu um curso conferente de grau académico na UP ou o formando que tenha concluído curso/cursos com um total mínimo de 5 ECTS

Informação: A realização do curso depende de um nº mínimo de 12 formandos inscritos e a inscrição só é considerada válida após o respetivo pagamento.

Após o término do prazo de candidaturas, os candidatos inscritos pela primeira vez num curso (Publico em Geral), irão receber, por email, informação do número de estudante e senha de acesso ao sistema de informação do Portal da FLUP.
Todos os estudantes inscritos, poderão consultar o valor da propina a pagar através da sua conta corrente - respetiva área pessoal.

Método de pagamento:

    balcão da Tesouraria, Piso 1
    pagamento por multibanco

Caso pretenda efetuar o pagamento por multibanco, terá de gerar a referência SIBS, através da sua conta corrente, opção do menu lateral direito da sua àrea pessoal.

Inscrição Curso + Pagamento: A inscrição/candidatura só é considerada válida após o pagamento da propina.

Objetivos

Objectivos: Os formandos no final da Formação serão capazes de aplicar, planificar e realizar metodologias e práticas indispensáveis à Gestão de Bibliotecas Escolares.

Competências e resultados da aprendizagem: Os formandos terão conhecimentos teóricos e práticos com vista à correta aplicação das normas ISBD na uniformização do tratamento informacional em Bibliotecas Escolares; Os formandos serão capazes de planificar as tarefas de tratamento da informação no âmbito das bibliotecas escolares; Serão capazes de utilizar as técnicas de análise e representação da informação. e adquirir competências para aplicar técnicas, normas e outros instrumentos inerentes à organização e representação da informação, na construção de catálogos de qualquer natureza.

PROGRAMA

1. Organização e representação da Informação: criação de instrumentos de acesso à informação:
1.1. Catalogação:
1.1.1.Elementos necessários à identificação dos documentos/informação
1.1.1. Fontes de informação para a recolha dos elementos de identificação
1.1.2. As zonas, pontuação e a ordem de apresentação dos elementos
1.1.3. Determinação dos pontos de acesso principais e secundários
1.1.4. Determinação da forma dos pontos de acesso por produtores de informação e por título
1.2. Indexação:
1.2.1. Identificação dos conceitos
1.2.2. Análise de conteúdo informacional – métodos
1.2.3. Representação dos conceitos
1.2.4. Linguagens de indexação
1.3. Breve introdução ao uso de um formato universal: Marc
1.4. Cotação
1.5. Classificação Decimal Universal (CDU) e Classificação Decimal de Dewey

2. Linguagens combinatórias ou vocabulares
2.1 Instrumentos de apoio – listas e tesauros

Contactos

Dados Gerais

Planos de Estudos

Edições

Diplomas

Áreas Científicas Predominantes