O curso tem como objetivo formar Arqueólogos, com sólida formação teórica e método de trabalho, detentores de aptidões profissionais que lhes permitam desempenhar várias tarefas na área de Arqueologia e do Património Cultural, nomeadamente nas vertentes da pesquisa e investigação científica, da gestão e da salvaguarda.
Pretende-se que o estudante:

• seja capaz de lidar com informação complexa e contraditória, sobretudo no que respeita a temas de natureza arqueológica, histórica, antropológica e patrimonial
• seja capaz de analisar e sintetizar a informação disponível sobre um tema e de o exprimir de forma oral ou escrita
• seja capaz de se integrar em equipas multidisciplinares e de aí desenvolver investigação
• tenha consciência crítica sobre o papel e o lugar do Homem no mundo e sobre o papel social da Arqueologia.

Estas competências genéricas são transversais a todas as unidades curriculares e atingem-se fomentando junto do aluno o interesse pela leitura de bibliografia específica, o desenvolvimento de um espírito crítico e uma cultura de exigência, aberta a uma permanente atualização dos saberes, e fomentando a apresentação de papers e de exposições orais como componentes básicas do processo de aprendizagem.
Ao nível das competências específicas pretende-se que o estudante:

• domine os instrumentos conceptuais e metodológicos fundamentais para a prática da investigação arqueológica nas suas diversas valências (prospeção, escavação, estudo de materiais, etc) e para as diferentes cronologias e tipos de estações arqueológicas
• desenvolva uma noção clara da evolução dos diferentes paradigmas científicos que estiveram subjacentes à produção do Saber em Arqueologia
• adquira uma noção clara da evolução diacrónica das formas de ocupação e de organização do espaço, nomeadamente no que concerne aos locais de ocupação, de extração, de transformação e de simbolização de um território
• reconheça o enquadramento cronológico e cultural de uma estação ou de um conjunto de materiais arqueológicos
• avalie a importância relativa de um testemunho arqueológico
• adquira uma noção clara da variabilidade regional dos vestígios arqueológicos e seu significado
• desenvolva uma formação complementar, nomeadamente de cariz interdisciplinar.

REGULAMENTO

Informações

• Nº de vagas: 35
• Requisitos de acesso: 12º ano
• Provas de ingresso: História ou Geografia
• Principais áreas de estudo: Arqueologia e História
• Saídas profissionais: o titular do 1º Ciclo em Arqueologia poderá encontrar saídas profissionais em:
• Organismos do Estado, Organismos Autárquicos (Gabinetes de Arqueologia, GTL, Divisões de Património, etc.)
• Museus (nacionais, municipais ou outros, públicos e privados)
• Gabinetes de Arquitetura
• Gabinetes de Gestão do Território
• Empresas de Arqueologia e Património ou como Profissionais Liberais.

Dados Gerais

Planos de Estudos

Diplomas

Áreas Científicas Predominantes

Cursos/Ciclos de Estudos Antecessores