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Literatura Norte-Americana I

Código: MEAAM015     Sigla: LNA1

Ocorrência: 2012/2013 - 1S

Ativa? Sim
Unidade Responsável: Departamento de Estudos Anglo-Americanos
Curso/CE Responsável: Mestrado em Estudos Anglo-Americanos

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla Nº de Estudantes Plano de Estudos Anos Curriculares Créditos UCN Créditos ECTS Horas de Contacto Horas Totais
EAAL 0 Plano de Estudos 1 - 5,5 2
EAAM 0 Plano de Estudos 1 - 5,5 2
EAAT 0 Plano de Estudos 1 - 5,5 2
MEAA 19 Plano Oficial a partir de 2007/2008 1 - 5,5 2

Docência - Responsabilidades

Docente Responsabilidade
Maria Teresa Lobo Castilho Regente

Docência - Horas

Teórica: 2,00
Tipo Docente Turmas Horas
Teórica Totais 1 2,00
Maria Teresa Lobo Castilho 2,00

Língua de trabalho

Inglês

Objetivos

Este programa tem como objectivo levar os estudantes não só a aprofundar e a compreender a consolidação da existência de uma literatura norte-americana, mas também a reflectir sobre momentos sócio-culturais e estético-literários marcantes dos séculos XIX e XX nos Estados Unidos da América.

Programa

O programa partirá do estudo de THE SCARLET LETTER de Nathaniel Hawthorne, como representação de visões de cepticismo e de eleição em relação a um entendimento optimista, quer relativamente às potencialidades da alma humana, quer à própria América. Por sua vez, discutir-se-á Edgar Allen Poe como contributo para a consolidação da nascente literatura americana e para o mito do Sul.
No segundo momento, este programa abordará o SECOND FLOWERING no contexto do Modernismo Americano e da Renascença Literária Sulista, como expressão de "outra" literatura no contexto da Literatura Americana.

Bibliografia Obrigatória

Nathaniel Hawthorne; The Scarlet Letter
Nathaniel Hawthorne; The Scarlet Letter
Edgar Allan Poe; "The Fall of the House of Usher"
Edgar Allan Poe; "The Fall of the House of Usher"
F. Scott Fitzerald; The Great Gatsby
F. Scott Fitzerald; The Great Gatsby
Eudora Welty; The Robber Bridegrrom
Eudora Welty; The Robber Bridegrrom

Observações Bibliográficas

Pela natureza do próprio mestrado serão a aconselhados textos a consultar ao longo do semestre, tendo em vista os diversos aspectos a considerar.

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

O curso funcionará em regime de seminário. Aulas teórico-práticas.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Descrição Tipo Tempo (Horas) Peso (%) Data Conclusão
Participação presencial (estimativa) Participação presencial 30,00
Trabalho Trabalho escrito 98,50 2013-02-09
Total: - 0,00

Componentes de Ocupação

Descrição Tipo Tempo (Horas) Data Conclusão
Estudo Estudo autónomo 20 2013-02-09
Total: 20,00

Obtenção de frequência

É obrigatória a presença em pelo menos 75% das sessoes do seminário.

Fórmula de cálculo da classificação final

Média ponderada dos resultados em componentes de avaliação:
a) Participação activa nas sessões do seminário 50%
b) Apresentação de um trabalho oral 50%

Provas e trabalhos especiais

Não aplicável.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Não aplicável.

Melhoria de classificação

Não aplicável.

Observações

Não aplicável.
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