Farmacologia I

Código:

MI073229

Sigla:

FCOL1

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Ciências da Saúde

Ocorrência: 2019/2020 - 2S

Ativa?	Sim
Página Web:	https://moodle.up.pt/course/view.php?id=1109
Unidade Responsável:	Laboratório de Farmacologia
Curso/CE Responsável:	Mestrado Integrado em Ciências Farmacêuticas

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MICF	177	MICF - Plano Oficial	3	-	6	65	162

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students

Objetivos

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
Ao concluir esta unidade curricular, o estudante deve entender os princípios gerais da Farmacologia, nomeadamente os mecanismos gerais de interação do fármaco com o recetor e as formas qualitativas e quantitativas de caracterizar a ação dos fármacos. Deverá ainda conhecer os princípios gerais da farmacocinética, entendendo como o organismo, através dos mecanismos de metabolização ou através das barreiras, condiciona a ADME (Absorção, Distribuição, Metabolização e Excreção) dos fármacos. Espera-se ainda que seja capaz de entender as condicionantes que influenciam a resposta populacional a um fármaco e interpretá-las à luz dos princípios gerais da farmacodinamia e da farmacocinética.
No âmbito da Farmacologia Especial de órgãos e sistemas, espera-se que o estudante identifique os principais locais de intervenção farmacológica em neurofarmacologia, conheça os principais grupos de fármacos e as bases farmacológicas para a sua utilização em farmacoterapia.

Na componente laboratorial, o estudante deve conhecer os requisitos gerais para realizar ensaios farmacodinâmicos e clínicos. 

Resultados de aprendizagem e competências

RESULTADOS ESPERADOS 
Formação de indivíduos que: 
1) Conheçam os princípios gerais da Farmacologia;
2) Sejam capazes de se pronunciar, de forma crítica e científica, sobre a validade e risco/benefício da utilização de um fármaco pertencente aos grupos terapêuticos estudados; 
3) Sejam capazes de aplicar os princípios gerais a novos contextos farmacológicos.

Modo de trabalho

B-learning

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

Conhecimentos prévios de bioquímica e fisiologia humana

Programa

PROGRAMA
ENSINO TEÓRICO
1. Farmacologia geral
1.1. Farmacodinamia geral
1.2. Noções de farmacocinética
1.3 Condicionantes da respostas aos fármacos

2. Fármacos que actuam no sistema nervoso e sua utilização terapêutica
2.1. Acção farmacológica nas sinapses periféricas
2.1.1. A neurotransmissão periférica
2.1.2. Agonistas e antagonistas muscarínicos.
2.1.2.1 Inibidores das colinesterases
2.1.3. Fármacos que actuam na junção neuromuscular e nos gânglios
2.1.4 Transmissão adrenérgica
2.2. Fármacos que actuam no SNC
2.2.1. Ansiolíticos e hipnóticos
2.2.2. Antidepressores
2.2.3. Antipsicóticos e estabilizadores do humor
2.2.4. Antiparquinsónicos e outros fármacos usados em doenças neurodegenerativas
2.2.5. Antiepilépticos
2.2.6. Anestésicos gerais e locais
2.2.7. Analgésicos

ENSINO LABORATORIAL
1. Introdução à farmacologia experimental
2. Pesquisa de informação e demonstração de evidência
3. Ensaios in vitro - modelos de culturas celulares
4. Ensaios ex vivo - modelos de órgãos isolados
Caracterização de agonistas. Curvas concentração-resposta, cálculo da CE50 (EC50), pEC50. Potência e eficácia.
Caracterização de antagonistas. Antagonismo competitivo, não-competitivo, reversível e irreversível. Regressão de Schild. Cálculo do pA2 e pKb.
5. Ensaios in vivo

Bibliografia Obrigatória

Katzung Bertram G. ed.; Basic & clinical pharmacology. ISBN: 0-07-117968-2

Bibliografia Complementar

Gilman Alfred Goodman ed.; Goodman and Gilman.s: the pharmacological basis of therapeutics. ISBN: 0-02-344710-9

Observações Bibliográficas

Informação complementar será colocada à disposição dos estudantes através da plataforma Moodle.

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Ensino teórico e laboratorial, com destaque para a aprendizagem ativa através de debates conceptuais, planeamento, execução, análise e discussão de experiências laboratoriais. Ensino presencial complementado com plataforma de e-learning e estudo independente.

Software

Microsoft Excel
GastroPlus

Palavras Chave

Ciências da Saúde > Neurociências > Neurofisiologia
Ciências da Saúde > Ciências farmacológicas > Farmácia
Ciências da Saúde > Ciências farmacológicas > Farmacologia clínica

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Exame	80,00
Trabalho laboratorial	20,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	80,00
Frequência das aulas	65,00
Trabalho laboratorial	30,00
Total:	175,00

Obtenção de frequência

De acordo com as regras de avaliação da FFUP

Fórmula de cálculo da classificação final

NOTA FINAL (0-20) = avaliação laboratorial (0-4) + avaliação da componente teórica (0-16)

---
A avaliação da componente teórica será realizada em duas frequências que ocorrerão nas datas indicadas pela Direção do Curso. 
A falta à primeira frequência obriga à realização da avaliação por exame final. 
A avaliação será realizada através da plataforma Moodle.
O questionário será composto por perguntas de escolha múltipla e de resposta curta. 
Os estudantes com necessidades especiais e os estudantes de mobilidade com dificuldades na compreensão da língua Portuguesa, poderão solicitar, antecipadamente, a realização da avaliação por questionário em papel.

A avaliação da componente laboratorial será realizada em grupo e através apresentação de um dossier resultante da elaboração de relatórios escritos referentes aos diferentes módulos apresentados nas aulas laboratoriais (4 valores).

A aprovação obriga à obtenção de uma nota mínima de 8 valores na componente teórica.

 

Avaliação especial (TE, DA, ...)

De acordo com as regras de avaliação da FFUP

Melhoria de classificação

De acordo com as regras de avaliação da FFUP