Dissertação em Materiais e Processos de Construção

Ocorrência: 2018/2019 - 2S

Ciclos de Estudo/Cursos

A ficha foi alterada no dia 2018-09-26.

Campos alterados: Fórmula de cálculo da classificação final, Obtenção de frequência, Lingua de trabalho, Componentes de Avaliação e Ocupação, Bibliografia Obrigatória, Fórmula de cálculo da classificação final, Obtenção de frequência, Lingua de trabalho, Componentes de Avaliação e Ocupação, Bibliografia Obrigatória

Língua de trabalho

Objetivos

O desenvolvimento da dissertação deve ter em conta os seguintes objetivos a as seguintes competências a atingir:
- Adquirir conhecimento numa área específica da Engenharia Civil, com recurso à atividade de investigação, de inovação ou de aprofundamento de competências profissionais;
- Capacidade para integrar conhecimentos, lidar com questões complexas, desenvolver soluções ou emitir juízos em situações de informação limitada ou incompleta, incluindo reflexões sobre as implicações e responsabilidades éticas e sociais que resultem dessas soluções e desses juízos;
- Ser capaz de comunicar as suas conclusões, os conhecimentos e os raciocínios a elas subjacentes, de uma forma clara e sem ambiguidades.

Resultados de aprendizagem e competências

- Adquirir conhecimento numa área específica da Engenharia Civil, com recurso à atividade de investigação, de inovação ou de aprofundamento de competências profissionais;
- Capacidade para integrar conhecimentos, lidar com questões complexas, desenvolver soluções ou emitir juízos em situações de informação limitada ou incompleta, incluindo reflexões sobre as implicações e responsabilidades éticas e sociais que resultem dessas soluções e desses juízos;
- Ser capaz de comunicar as suas conclusões, os conhecimentos e os raciocínios a elas subjacentes, de uma forma clara e sem ambiguidades.

Modo de trabalho

Programa

O programa da dissertação define os objetivos, as tarefas e o plano de trabalhos para todo o semestre. Esse programa é proposto pelo Orientador e tem de ser aprovado pelo Diretor de Curso, após ouvida a Comissão Científica.

DEMONSTRAÇÃO DA COERÊNCIA DOS CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS COM OS OBJETIVOS DA UNIDADE CURRICULAR:
Os conteúdos programáticos visam completar uma formação na área científica correspondente à especialização e que apresentem os desenvolvimentos mais recentes. Partindo de um conjunto de propostas de planos de trabalhos, que traduzem a valência da FEUP nesta área, o plano de trabalhos de cada estudante atenderá ao perfil dos formandos e da disponibilidade dos recursos, sendo proposto pelo respetivo Orientador e aprovado pelo Diretor do ciclo de estudos após ouvida a Comissão Científica. O acompanhamento personalizado dos estudantes é assegurado pelo Orientador a quem compete supervisionar o seu progresso e guiá-lo de forma a concretizar os objetivos fixados. O resultado do trabalho desenvolvido por cada estudante é apresentado como um relatório com a versão provisória da dissertação que será avaliado publicamente perante um júri. Caso tenha aprovação, a versão final é entregue logo após a discussão pública, tendo em conta as correções indicadas pelo júri.

Bibliografia Obrigatória

Observações Bibliográficas

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

O desenvolvimento da dissertação é orientado por um Professor ou Investigador doutorado da U.Porto, ou por um doutorado ou especialista de mérito reconhecido pelo Conselho Científico da FEUP. O Orientador e o Co-Orientador, caso exista, serão nomeados pelo Diretor de Curso, após ouvida a Comissão Científica.

DEMONSTRAÇÃO DA COERÊNCIA DAS METODOLOGIAS DE ENSINO COM OS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM DA UNIDADE CURRICULAR:
Sendo esta a unidade curricular que finaliza o percurso académico dos estudantes no ciclo de estudos, pretende-se que os futuros profissionais sejam altamente qualificados, possuidores de conhecimentos, capacidades e competências elevadas na sua área de especialização. Assim, estes profissionais deverão estar aptos a resolver desafios e problemas de forma estruturada, rigorosa e a abordar de forma multidisciplinar problemas de engenharia civil, enquadrando-os nos respetivos contextos técnico-científicos, económico, social e ambiental. Ser capaz de comunicar de forma racional os resultados do seu trabalho à comunidade técnica e à sociedade em geral, realçar as capacidades de liderança, empreendedorismo e de trabalho em equipa, tendo em conta os contextos económicos e competitividade internacional.

Tipo de avaliação

Componentes de Avaliação

Componentes de Ocupação

Obtenção de frequência

No final do semestre, o estudante submeterá a dissertação para discussão perante um júri.

Fórmula de cálculo da classificação final

A dissertação é discutida em provas públicas por um júri presidido pelo Diretor de Curso, ou alguém por si delegado, pelo Orientador ou Co-Orientador e por um Professor ou Investigador doutorado no domínio em que se insere a dissertação. A classificação final é calculada através da média aritmética das classificações atribuídas pelos membros do júri.