Consultoria em Gestão da Informação

Código:

MCI0025

Sigla:

CGI

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Ciência da Informação

Ocorrência: 2016/2017 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Engenharia Informática
Curso/CE Responsável:	Mestrado em Ciência da Informação

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MCI	18	Plano de estudos oficial	1	-	6	56	162

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Esta unidade curricular tem como objetivo introduzir e integrar conhecimento teórico, metodológico, tecnologico e prático na área da gestão da informação para conferir capacidades de diagnosticar problemas e planear e gerir intervenções de melhoria na gestão das organizações.

 

Resultados de aprendizagem e competências

Terminando com sucesso a unidade curricular, os estudantes deverão ser capazes de:

• Descrever e discutir as várias interpretações do conceito de gestão de conteúdos empresariais e a sua necessidade na gestão das organizações;
• Descrever e saber levar a cabo o processo de elaboração e implementação de uma estratégia de gestão de conteúdos empresariais;
• Desenvolver uma análise crítica sobre as diferentes abordagens das auditorias de informação - desenvolver um plano de auditoria de informação
• Enquadrar as actividades de auditoria de informação na criação/implementação da gestão estratégica da informação.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

1. A gestão da informação: conceito e processo


2. Os componentes e a gestão de conteúdos empresariais


3. A auditoria de informação e os seus processos


4. Da auditoria de informação à gestão estratégica da informação

Bibliografia Obrigatória

Jan vom Brocke, Alexander Simons (Editors); Enterprise Content Management in Information Systems Research: Foundations, Methods and Cases, Springer, 2014. ISBN: 978-3-642-39714-1
Ann Rockley, Pamela Kostur, Steve Manning; Managing enterprise content. ISBN: 978-0-7357-1306-2
Elisabeth Orna; Information strategy in practice, Gower, 2004. ISBN: 9780566085796
Susan Henczel; The information audit: a practical guide, K.G.Saur, 2001. ISBN: 9783598243677
Elena Maceviciute and T. D. Wilson; Introducing Information Management: an information research reader., London, UK, 2005. ISBN: 978-1-85604-561-7

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

A UC decorrerá segundo uma abordagem de aprendizagem orientada a projetos.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Participação presencial	20,00
Trabalho escrito	80,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Elaboração de projeto	80,00
Estudo autónomo	26,00
Frequência das aulas	56,00
Total:	162,00

Obtenção de frequência

Realização de todos os trabalhos definidos com nota mínima de 8 valores.

Fórmula de cálculo da classificação final

Participação presencial: 20%
Trabalho individual: 80%

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Aplica-se o mesmo tipo de avaliação dos estudantes ordinários.

Melhoria de classificação

A melhoria da classificação pode ser obtida recorrendo à reformulação do trabalho individual.