Seminário I

Código:

MCI0016

Sigla:

SCI1

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Ciência da Informação

Ocorrência: 2009/2010 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Engenharia Informática
Curso/CE Responsável:	Mestrado em Ciência da Informação

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MCI	17	Plano de estudos oficial	2	-	6	60	162

Língua de trabalho

Português

Objetivos

O objectivo é familiarizar os estudantes com os princípios e instrumentos metodológicos e técnicos disponíveis, possibilitando uma selecção adequada à realização de um projecto de investigação individual.

Programa

1. Introdução à metodologia da investigação:
A ciência como construção da realidade
Epistemologia e práticas do conhecimento científico: principais paradigmas de investigação; principais estratégias de investigação

2. A lógica da investigação:
Etapas: formulação da questão de partida; exploração; problemática teórica; hipóteses e modelo de análise; construção de indicadores; pesquisa empírica; resultados
Projecto, desenho e resultados de investigação

3. Métodos e técnicas de investigação:
Métodos quantitativos, qualitativos e experimentais
Amostragem
Inquérito por questionário
Entrevistas
Estudos de caso e observação directa
Pesquisa documental
Histórias de vida
Análises de conteúdo
Grounded theory

4. Complementaridade e triangulação metodológica

5. Apresentação genérica de software de tratamento: NUDist e SPSS.

Bibliografia Obrigatória

Albarello, Luc 070; Práticas e métodos de investigação em Ciências Sociais. ISBN: 972-662-554-8
Silva, Augusto Santos 340; Metodologia das ciências sociais

Bibliografia Complementar

Ghiglione, Rodolphe; O inquérito. ISBN: 972-774-120-7
António Joaquim Esteves & José Azevedo (eds.); Metodologias Qualitativas Para as Ciências Sociais, Instituto de Sociologia, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 1998
Javeau, Claude; L.enquête par questionnaire. ISBN: 2-8004-0771-9
Ghiglione, Rodolphe et al.; Manuel d'Analyse de Contenu, Armand Colin, 1990
Hanse, Anders et al; Mass Communication Research Methods, Palgrave, 1998
Marshall, Catherine & Rossman, Gretchen B.; Designing Qualitative Research, Sage Publications, 1995
Yin, Robert K.; Case study research. ISBN: 0-8039-5663-0
Quivy, Raymond; Manual de investigação em ciências sociais. ISBN: 972-662-275-1

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

As sessões serão desenvolvidas de forma interactiva, promovendo, no espaço das aulas, a discussão de casos e de processos, quer através de materiais a disponibilizar, quer através dos projectos dos próprios estudantes. Será dada particular atenção à partilha de dúvidas e problemas no decorrer do trabalho dos estudantes.
A bibliografia consiste em vários artigos para ilustração e aplicação (a disponibilizar nas aulas); e num conjunto de obras de suporte aos conteúdos programáticos.

Software

SPSS 11
NVivo

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Descrição	Tipo	Tempo (Horas)	Peso (%)	Data Conclusão
Aulas da disciplina (estimativa)	Participação presencial	36,00
	Total:	-	0,00

Obtenção de frequência

A avaliação far-se-á através de um trabalho individual (TI). A participação nos exercícios ao longo das aulas (PA) terá uma ponderação de 20%.

Fórmula de cálculo da classificação final

Nota=arredonda(0,8 TI + 0,2 PA)