Métodos Experimentais em Engª Térmica

Código:

EM0053

Sigla:

MEET

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Fluidos e Calor

Ocorrência: 2007/2008 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Secção de Fluidos e Energia
Curso/CE Responsável:	Mestrado Integrado em Engenharia Mecânica

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MIEM	26	Plano de estudos oficial a partir de 2006/07	5	-	6	56	160

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Esta disciplina tem por finalidade habilitar os alunos para a realização de estudos experimentais no âmbito da Mecânica dos Fluidos e da Transferência de Calor e Massa. Pretende-se que conheçam instrumentos de medição e métodos experimentais típicos daqueles domínios e compreendam os princípios físicos que lhes estão associados, tendo em vista a sua correcta selecção e utilização. Procura-se também sensibilizar os alunos para a incerteza das medições e suas implicações ao nível da planificação das experiências e da análise e representação de resultados experimentais. Com a realização de trabalhos laboratoriais, procura-se proporcionar aos alunos o exercício do estudo experimental, a consolidação de conhecimentos teóricos adquiridos ao longo da sua formação e a promoção do trabalho em grupo.

Programa

Introdução: Considerações gerais sobre a experimentação em engenharia, sistemas de medição e transdutores. Análise de dados experimentais: Erros e incerteza das medições; representação de resultados experimentais. Medição de pressão: Manometria e transdutores eléctricos de pressão. Medição de velocidade: Tubo de Pitot, termoanemómetros e anemómetros ópticos. Medição de caudal: Métodos de integração de perfis de velocidade; métodos de obstrução e outros transdutores eléctricos de caudal volúmico e mássico. Medição de Temperatura: Termopares, termómetros de resistência e de radiação (rev.); erros de interacção sistema/sensor. Higrometria: Métodos eléctricos, psicrométricos e de condensação. Realização de trabalhos práticos, envolvendo aspectos relativos à metrologia, à instrumentação e ao estudo experimental de sistemas e processos típicos da Engenharia Térmica.

Bibliografia Obrigatória

Holman, J. P.; Experimental methods for engineers. ISBN: 0-07-118165-2
Coleman, Hugh W.; Experimentation and uncertainty analysis for engineers. ISBN: 0-471-12146-0
Santos, A.S.; Métodos Experimentais em Fluidos e Calor (notas de apoio e fichas de trabalhos experimentais)

Bibliografia Complementar

Guide to the Expression of Uncertainty in Measurement, ISO, Genéve, 1995
Guimarães, R.C. e J.A.S. Cabral; Estatística, McGraw-Hill, Lisboa,1999
Miller, Richard W; Flow Measurement Engineering Handbook. ISBN: 0-07-042366-0
Doebelin, Ernest O.; Engineering experimentation. ISBN: 0-07-017339-7

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

A disciplina está estruturada em aulas teóricas e práticas. Nas aulas teóricas, para além da apresentação da componente teórica da matéria, de acordo com o programa estabelecido, esboça-se a resolução de problemas-tipo. As aulas práticas destinam-se essencialmente à realização de trabalhos laboratoriais, onde os alunos são confrontados com a instrumentação e técnicas de medição das principais grandezas físicas da Mecânica dos Fluidos e Transferência de Calor, incluindo a análise e quantificação de alguns fenómenos de transferência típicos daqueles domínios. Alguns exercícios de aplicação são também apresentados nestas aula.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Descrição	Tipo	Tempo (Horas)	Peso (%)	Data Conclusão
Aulas da disciplina (estimativa)	Participação presencial	56,00
Apresentação de um tema na aula	Trabalho escrito	18,00
Elaboração de relatórios	Trabalho escrito	46,00
Exame final	Exame	2,00
	Total:	-	0,00

Componentes de Ocupação

Descrição	Tipo	Tempo (Horas)	Data Conclusão
Estudo teórico e exercícios	Estudo autónomo	40
	Total:	40,00

Obtenção de frequência

Terão frequência os alunos regularmente inscritos, que não excedam o número de faltas, de acordo com as regras em vigor, e que tenham obtido uma classificação não inferior a 10 valores no conjunto das componentes de avaliação (A) e (B).

Fórmula de cálculo da classificação final

(A) Apresentação na aula de um tema proposto: 15%.
(B) Realização de trabalhos laboratoriais, apresentação e discussão dos respectivos relatórios: 50%.
(C) Exame final: 35%, com mínimo de 6 valores.

NOTA = 0.15 A + 0.5 B + 0.35 C

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Avaliação para alunos dispensados de frequência:
I) Alunos com frequência nos anos anteriores frequentando o corrente ano lectivo: O aluno está dispensado da presença nas aulas e da realização dos trabalhos práticos, se o desejar.
II) Alunos sem frequência: a avaliação é idêntica à dos alunos regulares.

Melhoria de classificação

Para efeitos de recurso ou de melhoria de nota, os alunos com frequência poderão realizar uma prova escrita incidindo sobre a generalidade da matéria, com um peso para a nota final de 35%.