Fundamentos de Telecomunicações 2

Código:

EEC0023

Sigla:

FTEL2

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Telecomunicações

Ocorrência: 2007/2008 - 2S

Ativa?	Sim
Página Web:	https://www.fe.up.pt/si/conteudos_adm.conteudos_list?pct_pag_id=1639&pct_parametros=p_ano_lectivo=2007/2008-y-p_cad_codigo=EEC0023-y-p_periodo=2S
Unidade Responsável:	Telecomunicações
Curso/CE Responsável:	Mestrado Integrado em Engenharia Electrotécnica e de Computadores

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
LEEC	0	Plano de estudos de transição para 2006/07	3	6	6	63	160
MIEEC	136	Plano de estudos oficial a partir de 2006/07	3	-	6	63	160
			4
		Plano para bachareis que em 06 estiveram no 5º ano	4	-	6	63	160
		Plano de estudos oficial a partir de 2007/08	3	-	6	63	160
			4
		Plano para alunos que em 2006 estiveram no 3º ano	3	-	6	63	160
		Plano para alunos que em 2006 estiveram no 5º ano	3	-	6	63	160
		Plano para alunos que em 2006 estiveram no 4º ano	4	-	6	63	160
		Plano para bachareis que em 06 estiveram no 4º ano	4	-	6	63	160

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Apreender os fundamentos das comunicações com modulações digitais e com espalhamento de espectro.
No fim da disciplina o aluno deverá ser capaz de, no mínimo, compreender o funcionamento de sistemas de comunicações baseados em modulações digitais, escolher métodos de desmodulação adequados e calcular probabilidades de erro. Deverá também ficar familiarizado com as técnicas de espalhamento espectral por sequência directa e por saltos em frequência e ficar a conhecer as propriedades mais importantes das sequências de espalhamento estudadas.

Programa

Tópico 1: Modulações digitais (continuação de FTel1):
Modulações digitais não-binárias (MPSK, MFSK e QAM); diagramas de emissores e receptores e probabilidades de símbolo e bit errado.
Minimum shift-keying (MSK) e GMSK.
Detecção não-coerente de PSK e FSK; DPSK.
Eficiência espectral.
Técnicas de sincronização: recuperação da fase da portadora e da temporização de símbolo.
Tópico 2: Espalhamento Espectral:
Introdução e considerações genéricas; técnicas de espalhamento espectral: por sequência directa (DS) e por saltos em frequência (FH); efeito de interferências intencionais; sequências de Walsh, Barker e pseudo-aleatórias (PN, Gold e Kasami); acesso múltiplo (CDMA).

Bibliografia Obrigatória

Sílvio A. Abrantes; Apontamentos de Espalhamento Espectral
Sílvio A. Abrantes; Apontamentos de Telecomunicações 2, 2004
Haykin, Simon; Communication systems. ISBN: 0-471-17869-1

Bibliografia Complementar

Peterson, Roger L.; Introduction to spread-spectrum communications. ISBN: 0-02-431623-7
Sklar, Bernard; Digital Communications. ISBN: 0-13-084788-7

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

As condições de funcionamento da disciplina serão as seguintes:
- nas aulas teóricas será feita a exposição da matéria;
- as aulas teórico-práticas destinam-se ao esclarecimento de dúvidas aos alunos interessados e à resolução de problemas-tipo; aos alunos será distribuído um conjunto de problemas para resolução fora das aulas.
- nas aulas práticas serão realizados trabalhos de simulação em Matlab e Simulink. Cada aula terá a duração de duas horas segundo um calendário apresentado na página Web de apoio à disciplina.

Palavras Chave

Ciências Tecnológicas > Engenharia > Engenharia de comunicações > Engenharia de telecomunicações

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Descrição	Tipo	Tempo (Horas)	Peso (%)	Data Conclusão
Aulas da disciplina (estimativa)	Participação presencial	56,00
Testes	Exame	3,00		2008-06-04
Preparação para as aulas de laboratório	Trabalho escrito	20,00
	Total:	-	0,00

Componentes de Ocupação

Descrição	Tipo	Tempo (Horas)	Data Conclusão
Acompanhamento das aulas	Estudo autónomo	55	2008-05-30
Preparação para testes	Estudo autónomo	26	2008-06-04
	Total:	81,00

Obtenção de frequência

Não ultrapassar o número limite de faltas previsto nas normas de avaliação.

Fórmula de cálculo da classificação final

CF=0,35 x (T1+T2) + 0,3xAD

CF - classificação final
T1 e T2 - classificação nos testes
AD - classificação da Avaliação Distribuída (média dos 4 melhores trabalhos).

NOTA1: todas as classificações presumem a escala [0, 20]
NOTA2: A Avaliação Distribuída é realizada nas aulas práticas (laboratório) e tem como base o desempenho do aluno na realização dos trabalhos e dos respectivos relatórios.
NOTA3: A ausência na aula prática em que tem lugar a avaliação de um dos trabalhos implica a perda total da cotação que lhe está associada, seja qual for a justificação para a falta.
NOTA4: Para ter aprovação é necessário obter uma classificação não inferior a 35% na média dos dois testes (7,0 valores em 20).

Cada teste escrito terá a duração de 1.30 h e incidirá sobre questões de natureza teórica e teórico-prática. É permitida a utilização de uma calculadora científica básica e de um formulário fornecido juntamente com o enunciado. Não é permitida a consulta de apontamentos.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Através de exame (oral ou escrito). A nota de frequência (trabalhos práticos) não conta para avaliação.
Nesta "Avaliação Especial" está incluída a "Época de Conclusão de Curso".

Melhoria de classificação

A melhoria de classificação pode ser obtida através da realização dos dois testes, com manutenção da nota dos trabalhos de laboratório anteriormente obtida. Serão usados os pesos indicados no "Cálculo da Classificação Final".

Observações

Estão dispensados de frequência os alunos militares, os trabalhadores-estudantes e os que tenham obtido frequência no ano lectivo anterior.