Desafio Quantitativo QTEM

Código:

2GE22

Sigla:

DC-QTEM

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
CNAEF	Gestão e administração

Ocorrência: 2020/2021 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Agrupamento Científico de Gestão
Curso/CE Responsável:	Mestrado em Gestão

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MIM	3	Plano de estudos oficial	1	-	3,5	25	94

Língua de trabalho

Inglês

Objetivos

Este curso procura providenciar aos alunos experiências reais de análise e tratamento analítico-quantitativo de dados organizacionais de apoio à tomada de decisões de gestão reais.

Resultados de aprendizagem e competências

Para além do desenvolvimento de capacidades analíticas e de tratamento de dados quantitativos em contexto de tomada de decisões organizacionais, o curso desenvolverá de capacidade de trabalho em grupos multiculturais e de interações académicas com outros alunos dispersos internacionalmente provindos de outras escolas de economia e gestão da rede QTEM (Quantitative Techniques for Economics and Management).

Modo de trabalho

À distância

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

Conhecimentos básicos de economia ou gestáo ao nível de licenciatura assim como de métodos matemáticos essenciais.

Programa

1. Introdução ao QTEM Data Challenge (QDC)
2. Análise preliminar do desafio corporativo QDC
3. Apresentação preliminar de resultados/solução ao desafio QDC
4. Apresentação final de resultados/solução ao desafio QDC
5. Elaboração de relatório final sobre o desafio QDC

Bibliografia Obrigatória

Charles A. Gallagher; Quantitative methods for business decisions. ISBN: 0-07-022751-9

Bibliografia Complementar

David R. Anderson, Dennis J. Sweeney, Thomas A. Williams, Jeffrey D. Camm and James J. Cochran; Quantitative Methods for Business 13th Edition, Cengage Learning, 2015. ISBN: 978-1285866314
Isa Engleberg and Dianna Wynn; Working in Groups: Communication Principles and Strategies (Subscription), 7th Edition, Pearson, 2017. ISBN: 9780134415550
Louise Swift and Sally Piff ; Quantitative methods for business, management and finance, 4th Edition, Palgrave Macmillan, 2014. ISBN: 978-1137376558

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Interações de coaching com tutores corporativos e académicos, dinâmica de grupo e interações entre alunos, apresentações orais, frequência de workshops especializados em metodologias analíticas.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Trabalho prático ou de projeto	100,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Trabalho de campo	30,00
Elaboração de projeto	40,00
Estudo autónomo	24,50
Total:	94,50

Obtenção de frequência

Todos os alunos incritos têm acesso à a realização de projecto e correspondente relatório escrito.

Fórmula de cálculo da classificação final

Avaliação 100% baseada na preparação do relatório Final sobre o projeto desafio QDC (QTEM Data Challenge)

Observações

Não existe época de recurso nesta disciplina.