Gestão da Cadeia Logística

Código:

2GE04

Sigla:

OSCM

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Estudos de Gestão

Ocorrência: 2020/2021 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Agrupamento Científico de Gestão
Curso/CE Responsável:	Mestrado em Gestão

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MIM	42	Plano de estudos oficial	1	-	3,5	27	94,5

Língua de trabalho

Inglês

Objetivos

Este curso procura dar aos participantes uma compreensão dos fundamentos da função operações nas empresas. A operação é analisada dos pontos de vista estratégico e operacional, focando a capacidade competitiva que pode gerar nas organizações. Como a integração das operações é vital nos dias de hoje, este curso irá focar igualmente sobre a gestão das cadeias de abastecimento e logística.

As operações de uma empresa, seja ela industrial ou de serviços, consistem na transformação de inputs em outputs.

Assim, a gestão das operações implica gerir tanto recursos humanos como recursos materiais. Para perceber a importância da função produção ou operações, basta atentar que grande parte, ou mesmo a maior parte, dos recursos das empresas está sob o seu controlo.

Resultados de aprendizagem e competências

No fim do curso os estudantes deverão ser capazes de lidar com problemas da área da gestão das operações, discutir e aplicar os conceitos básicos das operações nas empresas e da cadeia de abastecimento.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

1. Introdução à Gestão das Operações e à Gestão da cadeia de abastecimento

2. Planeamento da rede de distribuição e principais decisões da cadeia de abastecimento

3. Gestão de stocks e de armazéns

4. Gestão de transportes e distribuição

5. Localização de instalações

Bibliografia Obrigatória

Slack, Nigel; Operations management. ISBN: 978-0-273-73046-0
Donald Waters ; Logistics – An Introduction to Supply Chain Management, Palgrave Macmillan , 2003

Bibliografia Complementar

Ronald H. Ballou ; Business Logistic/Supply Chain Management: Planning, Organizing, and Controlling the Supply Chain, Prentice Hall, 2004

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Em sala de aula com a apresentação dos principais conceitos teóricos e da discussão e debate sobre estes conceitos aplicados a exemplos da vida real e a casos práticos.

Software

Microsoft Office Excel

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Participação presencial	10,00
Teste	60,00
Trabalho escrito	30,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	56,50
Frequência das aulas	18,00
Trabalho de campo	10,00
Trabalho escrito	10,00
Total:	94,50

Obtenção de frequência

Avaliação distribuída sem exame final com as seguintes componentes de avaliação:

(1) Um trabalho de grupo com ponderação de 30% (15% relatório, 15% apresentação)

(2) Um teste final, a realizar após a conclusão das aulas de O&SCM, mas durante o semestre, com ponderação de 60%

(3) Participação nas aulas incluindo trabalhos de aula, com ponderação de 10%

Fórmula de cálculo da classificação final

Avaliação distribuída sem exame final com as seguintes componentes de avaliação:

(1) Um trabalho de grupo com ponderação de 30% (15% relatório, 15% apresentação)

(2) Um teste final, a realizar após a conclusão das aulas de O&SCM, mas durante o semestre, com ponderação de 60%

(3) Participação nas aulas incluindo trabalhos de aula, com ponderação de 10%

 

- Não será realizado qualquer exame ou teste em época normal.

- Na data prevista para a realização do exame final em época de recurso será dada a oportunidade aos estudantes de realizarem o teste intercalar que, por motivos de força maior, não tenham realizado na data inicialmente prevista ou pretendam melhorar a classificação obtida no teste.

 

O trabalho de grupo consiste na identificação, respetiva análise e proposta de soluções para um problema de Gestão de Operações Internacionais, problema logístico ou problema de gestão da cadeia de abastecimento. Para além do relatório com a identificação, análise e proposta de soluções, o caso em estudo deverá ser apresentado à turma na última aula da unidade curricular.

O teste é com consulta livre de elementos de estudo (exceto aparelhos com acesso à internet - pc's, i-pads, i-phones, telemóveis, etc.)

Os estudantes devem trazer calculadora para o teste.

 

Avaliação especial (TE, DA, ...)

De acordo com o regulamento de avaliação da FEP.

Melhoria de classificação

Apenas a parte correspondente ao Teste final e no dia do exame da Época de Recurso.

Observações

- Não será realizado qualquer exame ou teste em época normal.

- Na data prevista para a realização do exame final em época de recurso será dada a oportunidade aos estudantes de realizarem o teste intercalar que, por motivos de força maior, não tenham realizado na data inicialmente prevista ou pretendam melhorar a classificação obtida no teste.

O trabalho de grupo consiste na identificação, respetiva análise e proposta de soluções para um problema de Gestão de Operações Internacionais, problema logístico ou problema de gestão da cadeia de abastecimento. Para além do relatório com a identificação, análise e proposta de soluções, o caso em estudo deverá ser apresentado à turma na última aula da unidade curricular.

O teste é com consulta livre de elementos de estudo (exceto aparelhos com acesso à internet - pc's, i-pads, i-phones, telemóveis, etc.). Os estudantes devem trazer calculadora para o teste.