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Publication

Percursos e tendências recentes da formação de professores em Portugal

Title
Percursos e tendências recentes da formação de professores em Portugal
Type
Article in International Scientific Journal
Year
2005
Journal
Vol. 28 No. 3
Pages: 371-389
ISSN: 0101-465X
Scientific classification
FOS: Social sciences > Educational sciences
Other information
Language: Portuguese
Type (Professor's evaluation): Scientific
License type: Click to view license CC BY-NC
Documents
File name Description Size
Percursos e tendências recentes da formação de professores em Portugal 135.79 KB
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