Map of Premises

Publication

Publication Search

O conceito de "stakeholder" e o novo paradigma do ensino superior

Title

O conceito de "stakeholder" e o novo paradigma do ensino superiorExport publication in the APA format Export publication in the EXCEL format Export publication in the RIS format

Type

Article in National Scientific Journal

Date

2000

Title

O conceito de "stakeholder" e o novo paradigma do ensino superior

Type

Article in National Scientific Journal

Year

2000

Authors

António M. Magalhães

(Author)

FPCEUP

View Personal Page Send message Search for Participant Publications View Authenticus page Without ORCID

Alberto Amaral

(Author)

FPCEUP

View Personal Page Send message Search for Participant Publications View Authenticus page Without ORCID

Journal

Title: Revista Portuguesa de EducaçãoImported from Authenticus Search for Journal Publications

Vol. 13 No. 2

Pages: 7-28

ISSN: 0871-9187

Publisher: Instituto de Educação da Universidade do Minho

Scientific classification

FOS: Social sciences > Educational sciences

Other information

Language: Portuguese

Type (Professor's evaluation): Scientific

License type:

Documents

File name	Description	Size
O conceito de “stakeholder” e o novo paradigma do ensino superior		477.72 KB

Related Publications

Of the same authors

The Portuguese National Report (1999)
Technical Report
Alberto Amaral; António M. Magalhães; Pedro Teixeira

The Portuguese Higher Education System: a case study for CHEPS and South African Council on Higher Education (2000)
Technical Report
Alberto Amaral; António M. Magalhães

Higher education in Portugal: country background report (2006)
Technical Report
Alberto Amaral; António Magalhães

The international encyclopedia of higher education systems and institutions (2020)
Book
Pedro Nuno Teixeira; Jung Cheol Shin; Alberto Amaral; Andres Bernasconi; António M. Magalhães; Barbara M. Kehm; Bjørn Stensaker; Edward Choi; Elizabeth Balbachevsky; Fiona Hunter; Gaële Goastellec; Goolam Mohamedbhai; Hans De Wit; Jussi Välimaa; Laura Rumbley; Lisa Unangst; Manja Klemencic; Patricio Langa; Rui Yang; Terhi Nokkala

O ensino superior pela mão da economia (2002)
Book
Alberto Amaral; Fernanda Correia; António M. Magalhães; Maria João Rosa; Rui Santiago; Pedro Teixeira

See all (29)

Of the same scientific areas

“Vi(m)ver a História” A Didática do Objeto na aula de História: motivação ou distração? (2021)
Thesis
Sandra Cristina de Matos Pereira

“Uma jornada de Aprendizagem através da Arte de Ensinar” (2023)
Thesis
Pedro Miguel Lopes Alves

“Um projetinho para a gente conviver mais um bocadinho, estamos aqui muito sós”: A música comunitária na solidão de pessoas adultas mais velhas institucionalizadas (2024)
Thesis
Carolina Aguilar Gomes

“Sentimos que não somos ouvidos” – a importância da relação professor-aluno (2019)
Thesis
Frederico André Neves Vitó Bargueño Pinto

“Se a professora vai perguntar, é melhor eu estudar!” - A importância do diálogo vertical como forma de aquisição dos conteúdos de Geografia (2022)
Thesis
Ana Carina Ferreira Monteiro

See all (6537)

Of the same journal

Tecnologias móveis como estratégia de desenvolvimento e (re)encantamento profissional docente: o que pensam os professores veteranos (2022)
Article in National Scientific Journal
José Carlos Morgado; Marco Bento; Thiago Freires Rodrigues

Setor público e identidades profissionais em educação da infância: transformações e permanências na última década (2012)
Article in National Scientific Journal
Margarida Marta; Amélia Lopes

Sentidos atribuídos ao significante prática curricular nas produções científicas da ANPEd (2018)
Article in National Scientific Journal
Maria Júlia Carvalho de Melo; Lucinalva Ataíde de Almeida; Carlinda Leite

Saberes e identidades profissionais em formação de professores com mais de 50 anos em novas tecnologias digitais (2022)
Article in National Scientific Journal
Fátima Pereira; Amélia Lopes; Leanete Dotta

Relações entre estratégias de aprendizagem e processos de recordação: análise de alguns factores cognitivos (1989)
Article in National Scientific Journal
Amâncio da Costa Pinto

See all (37)