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Os “profissionais” de educação de adultos e a importância dos contextos de trabalho para o seu processo de aprendizagem e construção de saber: um processo suficiente?

Title
Os “profissionais” de educação de adultos e a importância dos contextos de trabalho para o seu processo de aprendizagem e construção de saber: um processo suficiente?
Type
Article in National Scientific Journal
Year
2024
Authors
Armando Loureiro
(Author)
FPCEUP
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Journal
Vol. 37 No. 1, Article e24007
ISSN: 0871-9187
Other information
Resumo (PT):
Abstract (EN):
Language: Portuguese
Type (Professor's evaluation): Scientific
Documents
File name Description Size
Article e24007 5965.30 KB
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