Práticas teatrais como ferramenta de desenvolvimento psicológico, cognitivo e social de pessoas com doença mental

• Type: Thesis
• Date: 2022-11-15

Authors

Inês de Brito van Velze (Author) FPCEUP

Thesis

Práticas teatrais como ferramenta de desenvolvimento psicológico, cognitivo e social de pessoas com doença mental

Master's Degree

Dissertation

Scientific classification

FOS: Social sciences > Psychology

Other information

Resumo (PT): O estigma é ainda considerado uma das maiores barreiras no acesso aos cuidados de saúde mental, e um dos principais factores de isolamento, de sofrimento, de solidão e de exclusão de pessoas com doença mental. Apesar do longo percurso de utilização das artes em processos de intervenção psicossocial, tanto enquanto terapêutica complementar, como enquanto forma de expressão e de mediação, são reduzidas as iniciativas em Portugal que aplicam práticas e técnicas teatrais, em particular para trabalhar as temáticas da doença mental. Esta investigação acompanhou um projecto de criação de uma peça de teatro, que combinou pessoas com doença mental e profissionais das artes cénicas, tendo por objetivos explorar a utilização de métodos e práticas teatrais como meio de desenvolvimento psicológico, cognitivo e social, e o seu impacto ao nível da visibilidade e representatividade de pessoas com doença mental. Foi utilizada uma metodologia combinada de observação semi-participante e entrevistas. Os resultados da análise dos dados evidenciaram que o teatro e a dramaturgia podem constituir uma abordagem que contribui para a recuperação e bem-estar de pessoas com doença mental, pelo seu potencial de recovery e de desenvolvimento psicossocial. De igual forma, além do impacto intrapessoal, considera-se que as artes performativas proporcionam instrumentos de diálogo com a comunidade, e com os familiares e pessoas próximas em particular. Pelo seu elevado potencial emancipatório, este tipo de intervenções deve ser incluído no repertório de intervenções psicossociais de apoio a pessoas com doença mental, em contexto comunitário.

Language: Portuguese

No. of pages: 54