A Construção do Polo 3 da Universidade do Porto. Planos, Projectos, Edifícios

• Type: Book
• Date: 1996

Authors

Maria Teresa Fonseca (Author) Other

Publisher

Edição da Autora

Porto

Scientific classification

CORDIS: Technological sciences > Architecture

FOS: Humanities > Arts

Other information

Resumo (PT): Resumo: A Construção do Polo 3 da Universidade do Porto: Planos, Projetos e Edifícios http://hdl.handle.net/10216/10629 O objectivo desta investigação foi demonstrar a acessibilidade, a transmissibilidade e a consequente democratização da cultura arquitectónica como acção de técnicos que contribuem para o desenvolvimento da sociedade. A consciência da responsabilidade social desta acção técnica reveste-a de uma dimensão política. Delimitou-se como campo de análise, o Polo 3 da Universidade do Porto – um Território e um único Dono de Obra. Foi ensaiado um método de análise estratificada quer da situação de Planeamento quer da situação de Projecto de Edifícios no sentido de familiarizar o não-especialista com os conceitos e terminologia tradicionalmente exclusiva dos arquitectos. Sendo o objectivo final a aprendizagem da técnica de avaliar, houve para as duas situações de organização do espaço – Plano e Projecto de Edifícios – uma definição de critérios aparentemente elementares, porque tornados acessíveis, os quais foram fruto de composição de factores que geralmente são atomisticamente tratados. Para a análise e avaliação dos Planos considerou-se suficiente um único critério, o da coerência de decisões tomadas sobre o mesmo terreno ao longo de um determinado período de tempo (1977-1955): Coerência figurativa, coerência compositiva; coerência construtiva; coerência gestionária. Para a análise e avaliação dos Edifícios foram concebidos quatro critérios: implantação; distribuição; proporção; resistência. Cada um destes critérios é uma síntese qualitativa mais poderosa do que quais quer somatórios de factores quantitativos ou qualitativos fraccionados. Cada critério é uma proposta integradora e resistente às deformações e aos desequilíbrios observados na aplicação de métodos de avaliação fragmentados e subjectivos que se conhecem. O conjunto dos quatro factores apresenta-se como uma hipótese de trabalho assente numa nova objectividade. Maria Teresa Saraiva Pires da Fonseca Dias da Fonseca 18 de Março de 1996

Abstract (EN): Construction of Campus #3 for the University of Porto Plans, Projects and Buildings The goal of this project was to demonstrate that architecture – as a body of techniques used for the development of society – can be made accessible. An understanding of the sense of social responsibility behind this work underscores its political dimension. The area of analysis for this study was limited to Campus #3 of the University of Porto – a single site with a single client. Analysis on different levels was used to examine both the Plan and Project in order to give the non-.specialist a familiarity with concepts and terminology used in this kind of evaluations which are generally employed only by architects. Given that the final goal was the learning of techniques of evaluation, apparently elementary criteria were developed for both Plan and Project –apparently elementary, because they were made accessible to the non-specialist. These criteria were developed from a grouping of factors generally treated individually. For the analysis and evaluation of Plans, a single criterion was considered sufficient: the consistency of decisions made about a site from 1977 to 1995 (figurative consistency; composite consistency; constructive consistency; financial consistency). Four criteria were developed for the analysis of Buildings: --Siting --Distribution --Proportion --Durability Each of these criteria is a qualitative synthesis and therefore more powerful than any summary of quantitative factors or individual qualitative factors. It is a total system, free from distortions and imbalances observed in the application of fragmented and subjective methods of evaluation. The grouping of four factors is presented as a work strategy based on a new objectivity.

Language: Portuguese

Type (Professor's evaluation): Scientific

Notes: Résumé La construction du Pôle 3 de L’Université de Porto L’objectif de cette étude a été de démontrer l’accessibilité de la culture architectonique, en tant que moyen d’action de techniciens qui contribuent au développement de la société. On a d’abord délimité, comme terrain d’analyse, le Pôle 3 de l’Université de Porto – un Territoire et un seul Promoteurs. On a fait l’inventaire de toute documentation où l’architecte se trouve impliqué dans les diverses situations de l’organisation de l’espace – Plans et Projets des Édifices. On a expérimenté une méthode d’analyse stratifiée, que ce soit en ce qui concerne la situation de la Planification ou celle des Projets des Édifices. Cette méthode a été choisie dans le but d’offrir à toute personne non spécialisée dans ce domaine une certaine familiarité conceptuelle et terminologique avec des instruments et des techniques d’évaluation (ou expertise ?) traditionnellement réservés aux architectes. L’objectif final de ce travail est bien l’apprentissage de la technique d’évaluation (expertise ?). Pour ces deux situations d’organisation de l’espace – Plan et Project d’Édifices, il y a une innovation dans le choix de critères apparemment élémentaires, mais qui résultent en fait d’une composition de facteurs généralement abordés d’une manière atomistique. Pour l’analyse et l’évaluation des Plans, un seul critère a été jugé suffisant, celui de la cohérence des décisions prises sur le même terrain tout au long d’une certaine période (1977-1995). Pour l’analyse et l’évaluation des Édifices, on a conçu quatre critères : l’implantation, la distribution, la proportion et la résistance. Chaque critère constitue une proposition qui garantit une parfaite intégration, tout en résistant aux déformations et déséquilibres observés dans l’application des méthodes d’évaluation fragmentées et subjectives les plus connues. L’ensemble de ces quatre facteurs représente une hypothèse de travail qui repose sur une nouvelle objectivité.

Electronic ISBN: http://hdl.handle.net/10216/10629

Collection: Teses

Vol.: 3