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Relações entre escola e comunidade: da lógica da exterioridade à lógica da interpelação

Title
Relações entre escola e comunidade: da lógica da exterioridade à lógica da interpelação
Type
Article in National Scientific Journal
Year
2012
Journal
No. 22
Pages: 129-134
ISSN: 0871-1267
Scientific classification
FOS: Social sciences > Educational sciences
Other information
Language: Portuguese
Type (Professor's evaluation): Scientific
License type: Click to view license CC BY-NC
Documents
File name Description Size
Relacoes entre 291.64 KB
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