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A avaliação da aprendizagem no ensino superior: possibilidades e limites de uma prática formativa/avaliativa

Title
A avaliação da aprendizagem no ensino superior: possibilidades e limites de uma prática formativa/avaliativa
Type
Chapter or Part of a Book
Year
2010
Scientific classification
FOS: Social sciences > Educational sciences
Other information
Language: Portuguese
Type (Professor's evaluation): Scientific
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