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Title
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Type
Chapter or Part of a Book
Year
2001
Authors
Stephen R. Stoer
(Author)
FPCEUP
Book
Title:
Educar, promover, emancipar:os contributos de Paulo Freire e Rui Grácio para uma pedagogia emancipatória
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Pages: 41-45
ISBN:
972-8296-68-1
Scientific classification
FOS:
Social sciences > Educational sciences
Other information
Language:
Portuguese
Type (Professor's evaluation):
Scientific
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