De par em par na Universidade do Porto: um programa multidisciplinar de observação de aulas em parceria

• Type: Article in International Conference Proceedings Book
• Date: 2011

Authors

João Pedro Pêgo (Author) FEUP; Amélia Lopes (Author) FPCEUP; Ana Mouraz (Author) FPCEUP; José Manuel Martins Ferreira (Author) FEUP

Conference proceedings International

Title: Jornada de Inovação Educativa 2011

Pages: 1-8

Jornada de Inovação Educativa 2011

Universidade de Vigo, Espanha, 10 de junho de 2011

Scientific classification

FOS: Social sciences > Educational sciences

Other information

Resumo (PT): A observação de aulas em parceria, ou observação de pares é um meio eficaz na melhoria da qualidade do ensino superior. A sua aplicação é comum nas instituições do mundo anglo-saxónico, e reconhecida a nível mundial. Esta comunicação faz a apresentação do programa de observação de aulas em parceria da Universidade do Porto, Portugal. Este programa diferencia-se dos demais pelo seu carácter multidisciplinar, juntando docentes de faculdades diferentes durante as observações, daí resultando uma partilha profunda e diversa de práticas pedagógicas. Após um período experimental de três semestres nas Faculdades de Engenharia e de Psicologia e Ciências da Educação, foi alargado o seu âmbito às restantes faculdades. Este artigo começa por explicar o modelo organizativo projectado, seguido da descrição dos métodos usados para a observação de aulas em parceria e finalizando com o relato do estado de implementação do programa.

Language: Portuguese

Type (Professor's evaluation): Scientific

No. of pages: 8