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Políticas de currículo em Portugal e (im)possibilidades da escola se assumir como uma instituição curricularmente inteligente

Title
Políticas de currículo em Portugal e (im)possibilidades da escola se assumir como uma instituição curricularmente inteligente
Type
Article in International Scientific Journal
Year
2006
Journal
Vol. 6 No. 2
Pages: 1-19
ISSN: 1645-1384
Publisher: Edições Pedago
Other information
Language: Portuguese
Type (Professor's evaluation): Scientific
License type: Click to view license CC BY-NC
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