Go to:
Logótipo
Comuta visibilidade da coluna esquerda
Você está em: Start > Publications > View > Contexto e contextos da implementação politica do projeto edutransfer: primeiras palavras
Publication

Publications

Contexto e contextos da implementação politica do projeto edutransfer: primeiras palavras

Title
Contexto e contextos da implementação politica do projeto edutransfer: primeiras palavras
Type
Chapter or Part of a Book
Year
2024
Authors
Eunice Macedo
(Author)
FPCEUP
View Personal Page You do not have permissions to view the institutional email. Search for Participant Publications Without AUTHENTICUS View ORCID page
Cosmin Nada
(Author)
FPCEUP
View Personal Page Send message Search for Participant Publications Without AUTHENTICUS Without ORCID
Sofia Santos
(Author)
FPCEUP
View Personal Page Send message Search for Participant Publications Without AUTHENTICUS View ORCID page
Helena C. Araújo
(Author)
FPCEUP
View Personal Page Send message Search for Participant Publications Without AUTHENTICUS Without ORCID
Other information
Resumo (PT):
Abstract (EN):
Language: Portuguese
Type (Professor's evaluation): Scientific
Documents
We could not find any documents associated to the publication with allowed access.
Related Publications

Of the same authors

Abandono escolar e "abandono escolar precoce" em foco em dois projetos de pesquisa: o Projeto RESL.EU e o Projeto EDUPLACES (2019)
Chapter or Part of a Book
Helena C. Araújo; Eunice Macedo; Sofia Santos; Cosmin Nada
What do young adults’ educational experiences tell us about Early School Leaving processes? (2020)
Article in International Scientific Journal
Sofia A. Santos; Cosmin Nada; Eunice Macedo; Helena C. Araújo
Visiones de jóvenes sobre su participación en medidas educativas en el Norte de Portugal: entre desafíos y oportunidades: entre desafíos y oportunidades = Young people insights on their participation in educational measures in Northern Portugal: between challenges and opportunities (2020)
Article in International Scientific Journal
Eunice Macedo; Sofia Santos; Alexandra Doroftei; Helena C. Araújo; Cosmin Nada
Can mainstream and alternative education learn from each other?: an analysis of measures against school dropout and early school leaving in Portugal (2020)
Article in International Scientific Journal
Cosmin I. Nada; Sofia A. Santos; Eunice Macedo; Helena C. Araújo

Of the same book

Uma intervenção socioeducativa em instituições de educação secundária?: que investigação-ação? (2024)
Chapter or Part of a Book
Luiza Cortesão
Responsabilidades do poder local na (re)invenção da educação (2024)
Chapter or Part of a Book
Otilia Paula de Castro
Reflexões em torno do insucesso e abandono escolares, à luz das politicas educativas nacionais e europeias (2024)
Chapter or Part of a Book
Cosmin Nada; Sofia Santos; Helena C. Araújo
O espaço da ação profissional dos professores (2024)
Chapter or Part of a Book
Ariana Cosme; Rui Trindade
O "elefante" no meio da sala: falemos então de "competências"!: diálogos com profissionais acerca da aprendizagem baseada na resolução de problemas (2024)
Chapter or Part of a Book
Eunice Macedo; Elsa Maria Guedes Teixeira

See all (10)

Recommend this page Top
Copyright 1996-2025 © Faculdade de Direito da Universidade do Porto  I Terms and Conditions  I Acessibility  I Index A-Z
Page created on: 2025-08-20 at 11:24:51 | Privacy Policy | Personal Data Protection Policy | Whistleblowing