Go to:
Logótipo
Comuta visibilidade da coluna esquerda
Você está em: Start > Publications > View > Envolver-se para aprender: Um estudo-piloto na formação de professores de Educação Física no ensino dos desportos coletivos
Publication

Publications

Envolver-se para aprender: Um estudo-piloto na formação de professores de Educação Física no ensino dos desportos coletivos

Title
Envolver-se para aprender: Um estudo-piloto na formação de professores de Educação Física no ensino dos desportos coletivos
Type
Chapter or Part of a Book
Year
2021
Authors
Luísa Estriga
(Author)
FADEUP
View Personal Page Send message Search for Participant Publications Without AUTHENTICUS Without ORCID
Paula Batista
(Author)
FADEUP
View Personal Page You do not have permissions to view the institutional email. Search for Participant Publications View Authenticus page Without ORCID
Scientific classification
FOS: Social sciences
Other information
Resumo (PT):
Abstract (EN):
Language: Portuguese
Type (Professor's evaluation): Scientific
Documents
File name Description Size
Envolver-se para aprender Envolver-se para aprender um estudo-piloto na formação de professores de Educação Física no ensino dos desportos coletivos 396.20 KB
Related Publications

Of the same authors

Orientações para uma educação física que abrace a diversidade: Componentes curriculares da aptidão física e dos jogos de invasão (2024)
Book
Batista, Paula; Graça, Amândio; Estriga, Luísa
Guidelines for physical education that embraces diversity: Curricular components of physical fitness and invasion games (2024)
Book
Batista, Paula; Graça, Amândio ; Estriga, Luísa
(Re)construir a noção de ‘ser Fit’ no âmbito de um programa de aptidão física em educação física: Estudo em contexto de estágio com alunos do ensino secundário (2023)
Summary of Presentation in a National Conference
Ana Mafalda Silva; Amândio Graça; Paula Batista; Luísa Estriga; João Ribeiro; Daniel Barreira; Paulo Cunha; André Moura; Tânia Bastos; Teresa Silva
O Ensino do Andebol na Escola: uma experiência de sucesso (2012)
Summary of Presentation in a National Conference
António Ferreira; Paula Batista; Luísa Estriga
O andebol na escola: Uma experiência de ensino baseada no Modelo de Educação Desportiva (2011)
Summary of Presentation in a National Conference
A. Ferreira; Paula Batista; Luísa Estriga

See all (48)

Of the same scientific areas

“E de mim, quem cuida?”: O cuidado informal em doentes vítimas de AVC - Uma revisão sistemática da literatura (2024)
Thesis
Cláudia Manuela Barbosa Teixeira
Wine Tourism-An opportunity to increase international awarness towards moloova as a tourist destination comparative study with portuguese practices (2015)
Thesis
Andrei Trofimov
What are the most relevant variables for predicting income inequality?: a machine learning approach (2023)
Thesis
Alex Francisco Fernandes Alves
Vulnerabilidade dos atletas de trail running em áreas de risco de incêndio: o caso do Elite Trail Serra da Freita 100 km (2021)
Thesis
Ângela Cristina Cota da Silva
Violência Obstétrica em Portugal: polifonia dos corpos brasileiros racializados (2024)
Thesis
Mariana Holanda Rusu

See all (8579)

Of the same book

Ensino farmacêutico centrado no doente: desenvolvimento de competências interpessoais numa era de transformação digital da sociedade (2021)
Another Publication in Book Form
Isabel F Almeida
Aprendizagem ativa em aula invertida: o laboratório como espaço de fusão de novos paradigmas de ensino (2021)
Chapter or Part of a Book
Rita Ruivo Marques; Inmaculada Velo Gala; Eliana S. da Silva; Maria J. Sampaio; Cláudia G. Silva; Joaquim Luís Faria
Recommend this page Top
Copyright 1996-2025 © Faculdade de Direito da Universidade do Porto  I Terms and Conditions  I Acessibility  I Index A-Z  I Guest Book
Page created on: 2025-06-19 at 15:42:54 | Acceptable Use Policy | Data Protection Policy | Complaint Portal