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Políticas curriculares em Portugal na segunda década do século XXI: entre lógicas de regulação compósitas e deslocamentos da ação educativa para o coletivo da escola

Title
Políticas curriculares em Portugal na segunda década do século XXI: entre lógicas de regulação compósitas e deslocamentos da ação educativa para o coletivo da escola
Type
Article in International Scientific Journal
Year
2021
Authors
Paulo Marinho
(Author)
FPCEUP
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Journal
Vol. 21 No. 3
Pages: 1539-1556
ISSN: 1645-1384
Publisher: Edições Pedago
Other information
Resumo (PT):
Abstract (EN):
Language: Portuguese
Type (Professor's evaluation): Scientific
Documents
File name Description Size
1539-1556 280.05 KB
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