Da flexibilização organizacional à centralidade dos Fluxos Infocomunicacionais: transições que estão inexoravelmente a acontecer

• Type: Article in International Conference Proceedings Book
• Date: 2019

Authors

Pinto, Maria Manuela Gomes de Azevedo (Author) FLUP

Conference proceedings International

Title: Os sistemas de arquivo no século XXI: profesionais e institucións nos tempos líquidos / II Encontro Olga Gallego de Arquivos

Pages: 17-79

II Encontro Olga Gallego de Arquivos

Coruña, 22 de novembro de 2019

Scientific classification

CORDIS: Humanities > Information science

Other information

Resumo (PT): É objetivo desta comunicação contribuir para a reflexão em torno dos Sistemas de Arquivo no século XXI: profesionais e Institucións nos tempos líquidos que, visando um pendor profissional, cultural e social e uma preocupação sobre o papel dos arquivos e dos arquivistas, coloca desafios de partida que, à semelhança da obra que adota como mote (Archives in liquid times), salienta a importância de não dissociar a dimensão teórica e metodológica da dimensão aplicada. Uma abordagem que permite introduzir a discussão em torno da necessidade de se clarificarem posicionamentos epistemológicos, essenciais para uma operacionalização em contextos cada vez mais complexos e dominados pelo digital. Enunciados alguns dos questionamentos que a temática em foco nos suscitou, procede-se a uma breve retrospetiva em torno dos records management / archives, dos modelos records-lifecycle e records-continuum e da aproximação concetual à informação, e consequente valorização do dinâmico e continuo fluxo infocomunicacional e de uma atuação conjunta e continuada com o produtor/consumidor de informação, atendendo, desde logo, às rápidas mudanças e flexibilidade exigida pelos desafios organizacionais. Segue-se a apresentação dos traços gerais de uma investigação que teve em foco a universidade pública portuguesa. Conclui-se com as propostas de análise e de modelo de intervenção – o MGSI-AP – no quadro da mudança paradigmática de base trans e interdisciplinar que há muito se vem fazendo no campo científico da Ciência da Informação e, mais especificamente, na área de estudos transversal e aplicada da Gestão da Informação, com impacto a nível teórico, metodológico e aplicado.

Abstract (EN): The purpose of this communication is to contribute to the reflection around Archive Systems in the 21st century: professionals and Institutions in liquid times that, targeting a professional, cultural and social approach and a concern about the role of archives and archivists, stress the importance of not dissociating the theoretical and methodological dimension from the practical one. This poses starting challenges similar to the essay it adopts as a motto (Archives in liquid times), and ends up introducing the discussion around the need to clarify epistemological positions essential for an operationalization in increasingly complex and digital-dominated contexts. Having stated some of the questions raised by the theme focused, we make a brief retrospective around the records management/archives, the records-lifecycle and records-continuum models and the growing closeness to information concept. We also approach the valorisation of the dynamic and continuous info-communicational flow and the continuous interaction with the information producer/consumer, taking into account, from the outset, the rapid changes and flexibility required by the organizational challenges. A case study is presented with the description of the general features of a research focused on the Portuguese public university. It concludes with the presented proposals of an multidimensional analysis matrix and an intervention model - the MGSI-AP - within the framework of the trans and interdisciplinary paradigmatic change that has long been taking place in the scientific field of Information Science and, more specifically, in the transversal and applied studies area of Information Management, which impacts at theoretical, methodological and applied levels.

Language: Portuguese

Type (Professor's evaluation): Scientific