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O currículo do ensino básico em Portugal na transição para o séc. XXI: um mapeamento dos discursos políticos, académicos e de "práticos"

Title
O currículo do ensino básico em Portugal na transição para o séc. XXI: um mapeamento dos discursos políticos, académicos e de "práticos"
Type
Thesis
Year
2007
Scientific classification
CORDIS: Social sciences > Educational sciences
FOS: Social sciences > Educational sciences
Other information
Language: Portuguese
Type (Professor's evaluation): Scientific
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