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Ser professor: a acção docente como uma acção de interlocução qualificada

Title
Ser professor: a acção docente como uma acção de interlocução qualificada
Type
Book
Year
2009
Authors
Ariana Cosme
(Author)
FPCEUP
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Scientific classification
FOS: Social sciences > Educational sciences
Other information
Language: Portuguese
Type (Professor's evaluation): Scientific
No. of pages: 181
ISBN: 978-989-8148-24-7
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