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Publications with the same journal as the Curriculum policies in the field of initial reading instruction in Brazil: from theoretical-epistemological-didactic advances to the contemporary blackout publication

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Article in International Scientific Journal

Sistema de avaliação do ensino superior em Portugal: entrevista com Carlinda Leite = System of evaluation of higher education in Portugal: interview with Carlinda Leite

Maria das Graças Gonçalves Vieira Guerra (Author) (Other); Carlinda Leite (Author) (FPCEUP)

2019

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Reconfigurações da docência universitária: um olhar focado no processo de Bolonha = Higher education teaching reconfiguration: a focused view on the bologna process

Carlinda Leite (Author) (FPCEUP); Kátia Ramos (Author) (FPCEUP)

2015

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FOS: Educational sciences

File name	Description	Size
33-47		323.69 KB

Os benefícios da utilização das TIC no Ensino Superior: a perspetiva docente na E-Learning

Rui Trindade (Author) (FPCEUP)

2014

Documents

File name	Description	Size
211-233		376.83 KB

Negociação das políticas/práticas curriculares: o desenvolvimento profissional de professores(as) orientado para a decisão curricular

Maria Julia Carvalho de Melo (Author) (Other); Lucinalva Andrade Ataide de Almeida (Author) (Other); Carlinda Leite (Author) (FPCEUP)

2023

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File name	Description	Size
negociação		522.48 KB

Estudantes do Proeja: de percursos negados a outras possibilidades = Proeja students: routes denied to other possibilities

Maria de Fátima Feitosa Amorim Gomes (Author) (Other); Marinaide Lima de Queiroz Freitas (Author) (Other); Paulo Marinho (Author) (FPCEUP)

2022

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e82026	Versão em inglês	373.43 KB
transferir	Versão em português	391.32 KB

Cidadania participatória no cotidiano escolar: a vez e a voz das crianças e dos jovens = Participatory citizenship in the daily life of schools: the voice and turn of children and young people

Isabel Menezes (Author) (FPCEUP); Pedro D. Ferreira (Author) (FPCEUP)

2014

Scientific classification Documents

FOS: Social sciences

CORDIS: Social sciences

File name	Description	Size
131-147		349.59 KB

A construção de si como investigador: reflexões sobre os processos deformação pós-graduada = The construction of the self as a researcher: reflections on the process ofpost-graduate training

Amélia Lopes (Author) (FPCEUP); Isabel Menezes (Author) (FPCEUP)

2018

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103-124		454.28 KB

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