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Summary of Presentation in a National Conference

(Re)construir a noção de ‘ser Fit’ no âmbito de um programa de aptidão física em educação física: Estudo em contexto de estágio com alunos do ensino secundário
Ana Mafalda Silva (Author) (Other); Amândio Graça (Author) (FADEUP); Paula Batista (Author) (FADEUP); Luísa Estriga (Author) (FADEUP); João Ribeiro (Author) (FADEUP); Daniel Barreira (Author) (FADEUP); Paulo Cunha (Author) (Other); André Moura (Author) (Other); Tânia Bastos (Author) (FADEUP); Teresa Silva (Author) (Other)

Summary of Presentation in an International Conference

Teaching invasion games for equity, diversity and inclusion: A study with pre-service teachers
Luísa Estriga (Author) (FADEUP); Paula Batista (Author) (FADEUP); Daniel Barreira (Author) (FADEUP); André Moura (Author) (Other); João Ribeiro (Author) (FADEUP); Amândio Graça (Author) (FADEUP)
Desconstruindo entendimentos e usos da avaliação: estudo com estagiários de educação física
André Moura (Author) (Other); Amândio Graça (Author) (FADEUP); Paula Batista (Author) (FADEUP)
Addressing the assessment theory-practice gap as a learning community
André Moura (Author) (Other); Ann MacPhail (Author) (Other); Amândio Graça (Author) (FADEUP); Paula Batista (Author) (FADEUP)

Chapter or Part of a Book

Reconstruindo conceções e práticas de avaliação: Estudo com estagiários de educação física
André Moura (Author) (Other); Amândio Graça (Author) (FADEUP); Paula Batista (Author) (FADEUP)
Ponderar a avaliação em educação física orientada para a aprendizagem
Amândio Graça (Author) (FADEUP); Paula Batista (Author) (FADEUP); André Moura (Author) (Other)

Article in National Scientific Journal

Understandings and uses of assessment: Case study with Spanish teacher educators
André Moura (Author) (Other); Amândio Graça (Author) (FADEUP); Paula Batista (Author) (FADEUP)

Article in International Scientific Journal

Student’s perspectives about their learning profile before and after Covid-19
André Moura (Author) (Other); Amândio Graça (Author) (FADEUP); Ann MacPhail (Author) (Other); Paula Batista (Author) (FADEUP)
Providing physical education preservice teachers with opportunities to interrogate their conceptions and practices of assessment
André Moura (Author) (Other); Ann MacPhail (Author) (Other); Amândio Graça (Author) (FADEUP); Paula Batista (Author) (FADEUP)
O valor da avaliação para a aprendizagem no ensino da educação física
André Moura (Author) (Other); Ana Silva (Author) (Other); Amândio Graça (Author) (FADEUP); Paula Batista (Author) (FADEUP)
Aligning the principles of assessment for learning to learning in physical education: A review of literature
André Moura (Author) (Other); Amândio Graça (Author) (FADEUP); Ann MacPhail (Author) (Other); Paula Batista (Author) (FADEUP)

Article in International Conference Proceedings Book

Potenciar a aprendizagem através da avaliação de pares numa unidade de Ginástica Acrobática: estudo no contexto de estágio em Educação Física
André Moura (Author) (Other); Amândio Graça (Author) (FADEUP); Ana Mafalda Silva (Author) (Other); Catarina Martins (Author) (Other); Paula Batista (Author) (FADEUP)

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