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Ser professor/a: entre as promessas políticas e os desafios dos quotidianos escolares
Carlinda Leite (Author) (FPCEUP)
2022
Documents
Orientações para uma educação transformadora e suas implicações
Carlinda Leite (Author) (FPCEUP)
2023
Documents
O gosto e o desgosto da escola: cidadania, democracia e lógicas de participação juvenil nas escolas
Elisabete Ferreira (Author) (FPCEUP); Amélia Lopes (Author) (FPCEUP)
Da organização às práticas de formação contínua de professores: compromissos entre o instituído pelas actuais políticas curriculares e o instituinte local
Carlinda Leite (Author) (FPCEUP); Preciosa Fernandes (Author) (FPCEUP)
Construção do projecto curricular: a identidade da escola
Carlinda Leite (Author) (FPCEUP)
2002
Documents
Avaliar as escolas: para quê e porquê?
Ariana Cosme (Author) (FPCEUP); Rui Trindade (Author) (FPCEUP)
A auto-avaliação das escolas no sistema educativo português: do discurso legal aos sentidos dos processos em curso
Carlinda Leite (Author) (FPCEUP); Preciosa Fernandes (Author) (FPCEUP)

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