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The Neurolinguistic Approach (NLA) for Learning and Teaching Foreign Languages [recensão]
Lopes, Ângela Filipe (Author) (Other)
Tatiana Slama-Cazacu 1920-2011
Maria da Graça L. Castro Pinto (Author) (FLUP)
Stephen BAILEY. Academic Writing. A Handbook for International Students (...) [recensão]
Pinto, Maria da Graça Castro (Author) (FLUP)
Paul KUßMAUL. Verstehen und Übersetzen. Ein Lehr-und Arbeitsbuch.
Hüsgen, Thomas (Author) (FLUP)
Os chats online como fontes de materiais autênticos para a aula de PLE
Almeida, Inês Silva de (Author) (Other); Duarte, Isabel Margarida (Author) (FLUP)
Ofelia Garcia: Bilinguaism in the Twenty First Century
Ellison, Maria (Author) (FLUP)
O texto literário na aula de PLE: algumas considerações e uma proposta para a didatização do conto Bibliotecas, de Valter Hugo Mãe
Ferreira, Daniel (Author) (Other); Duarte, Isabel Margarida (Author) (FLUP)
Nota de homenagem [Linguarum Arena, vol.11, ano 2020]
Duarte, Isabel Margarida (Author) (FLUP); Outeirinho, Maria de Fátima (Author) (FLUP); Ponce de León Romeo, Rogelio (Author) (FLUP)
Metodología de la investigación en la enseñanza-aprendizaje del español como segunda lengua (L2)/lengua extranjera (LE) SANTOS GARGALLO, Isabel y PASTOR CESTEROS, Susana (dirs.) [recensão]
Fernández dos Santos, Mirta (Author) (FLUP)
Language Teaching and the Older Adult. The Significance of Experience [...]
Pinto, Maria da Graça Lisboa Castro (Author) (FLUP)
La Gramática espanhola para portugueses (Oporto, 1947) de Julio Martínez Almoyna: características metodológicas
Ponce de León Romeo, Rogelio (Author) (FLUP)
Identifying and supporting reflection in pre-service teacher education: a rubric fit for purpose
Ellison, Maria (Author) (FLUP)
Francisco GOMES DE MATOS. Rhymed reflections. A forest of ideas | ideals [recensão]
Pinto, Maria da Graça Lisboa Castro (Author) (FLUP)

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