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Melhoramento Genético

Código: CA4002     Sigla: CA4002

Áreas Científicas
Classificação Área Científica
OFICIAL Ciências Agrárias

Ocorrência: 2020/2021 - 1S Ícone do Moodle Ícone  do Teams

Ativa? Sim
Unidade Responsável: Departamento de Geociências, Ambiente e Ordenamento do Território
Curso/CE Responsável: Mestrado em Engenharia Agronómica

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla Nº de Estudantes Plano de Estudos Anos Curriculares Créditos UCN Créditos ECTS Horas de Contacto Horas Totais
M:EAGR 13 Plano de estudos a partir de 2018 1 - 6 42 162

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students

Objetivos

Conhecer a importância da componente genética na produção vegetal e no desempenho animal.

Ensinar métodos (de delineamento experimental e de campo) para limitar a variação ambiental de forma a permitir uma selecção genética eficaz.

Demonstrar formas de utilização de marcadores moleculares que permitam fazer uma pré-selecção (screening) do material genético de forma a limitar a influência ambiental.

Dar a conhecer os métodos de selecção diferencial para espécies de reprodução sexuada (plantas autogâmicas e alogâmicas) e de reprodução assexuada, tendo em consideração as diferentes formas de limitar a influência do ambiente. Saber como usar os métodos clássicos e de biologia molecular para melhorar a componente genética.

Tornar os estudantes proficientes na utilização da base de dados internacionais (como por exemplo o NCBI - National Centre for Biotechnology Information) para desenhar primers que permitam o diagnóstico de características que possam ter um impacto sobre a produção, reconhecer a existência ou ausência de genes de interesse, quer para identificação de espécies/variedades (autenticação), identificação de produtos geneticamente modificados, reconhecimento de genes responsáveis por patologias específicas, entre outras aplicações.

Ter conhecimento dos métodos de conservação dos recursos genéticos em plantas e animais, compreender as potencialidades e limitações dos diversos métodos existentes, conhecer os principais bancos de germoplasma nacionais e internacionais.

Entender a diferença (e conflito) entre selecção e variabilidade genética.

 

Resultados de aprendizagem e competências

Nos primeiros dois capítulos o estudante conhecerá a importância da variabilidade genética no processo de selecção e melhoramento genético de plantas e animais.

No terceiro capítulo o estudante aprenderá os métodos de selecção para os diferentes tipos de plantas.

No último capítulo o estudante aprenderá a importancia de marcadores moleculares no diagnóstico: desenho de primers, optimização da técnica de PCR e análise das sequências.

Modo de trabalho

Presencial

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

Genetica e Biologia Molecular e Celular.

Programa


  1. Introdução.


Importância da componente genética no desempenho das culturas e animais


 



  1. Variabilidade genética


Importância da preservação da diversidade genética em plantas e animais.


Estratégias utilizadas para aumentar a variabilidade genética.


As técnicas utilizadas para preservar a variabilidade genética em plantas e animais.


As instituições nacionais e internacionais especializados na preservação dos recursos genéticos.


 



  1. Métodos clássicos de selecção utilizados no melhoramento de plantas


Espécies de propagação sexuada (plantas autogâmicas e alogâmicas).


Espécies de propagação assexuada


Produção de sementes híbridas.


 



  1. Avaliação das características com marcadores moleculares


O diagnóstico de doenças em plantas e animais


Autenticidade de plantas e animais produtos alimentares


Pesquisar organismos geneticamente modificados.

Bibliografia Obrigatória

Jonh Mullo Poehlman; Breeding Crops

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas Teóricas: exposição de temas utilizando material de apoio diverso (slides, multimédia, internet).

 

Aulas práticas: Análise filogenetica. Utilizando bases de dados como o NCBI e software diverso. Emasculações e cruzamentos nas plantas da estuf. Apresentação e discussão de artigos científicos pelos alunos.

 

 

Palavras Chave

Ciências Naturais

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Designação Peso (%)
Exame 75,00
Trabalho laboratorial 25,00
Total: 100,00

Componentes de Ocupação

Designação Tempo (Horas)
Estudo autónomo 49,00
Frequência das aulas 49,00
Total: 98,00

Obtenção de frequência

E obrigatoria a frequencia das aulas praticas.

Fórmula de cálculo da classificação final

Nota final= Exame (75%) + trabalho pratico (25%)

O estudante tem quer nota minima de 10 valores no trabalho pratico para ser admitido a exame.

Para passar, o estudante tem que ter uma nota minima de 10 valores no exame final.

Provas e trabalhos especiais

n/a

Trabalho de estágio/projeto

n/a

Avaliação especial (TE, DA, ...)

n/a

Melhoria de classificação

A melhoria de nota far-se-a apenas com base nos 15 valores, do exame final.

Observações

Bibliografia principal: Artigos em revistas científicas são dados para cada tema, assim como material específico em sites de acesso livre.

Livros de texto base:

Breeding Crops, Jonh Mullo Poehlman.

Prnciples of Crop Improvement. N. W. Simmonds.


Horas de atendimento: Tercas feiras das 14 as 16 horas, ou por marcacao a pedido dos estudantes.
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