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Towards the transformative role of global citizenship education experiences in higher education: crossing students’ and teachers’ views

Título
Towards the transformative role of global citizenship education experiences in higher education: crossing students’ and teachers’ views
Tipo
Artigo em Revista Científica Internacional
Ano
2022
Autores
Dalila Coelho
(Autor)
FPCEUP
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João Caramelo
(Autor)
FPCEUP
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Isabel Menezes
(Autor)
FPCEUP
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Revista
Vol. 23 Nº 2
Páginas: 149-164
ISSN: 1541-3446
Outras Informações
Resumo (PT):
Abstract (EN):
Idioma: Inglês
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Documentos
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