Nanoquímica

Código:

Q4090

Sigla:

Q4090

Nível:

400

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Química

Ocorrência: 2020/2021 - 2S

Ativa?	Sim
Página Web:	https://moodle.up.pt/course/view.php?id=472
Unidade Responsável:	Departamento de Química e Bioquímica
Curso/CE Responsável:	Mestrado em Aplicações em Biotecnologia e Biologia Sintética

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
M:ABBS	3	Plano de estudos a partir de 2019/20	1	-	3	21	81

Língua de trabalho

Português e inglês

Objetivos

- Reconhecer o papel da Química no contexto das Nanociências e Nanotecnologia

- Conhecer métodos de produção e caracterização de nanomateriais

- Seleccionar as técnicas experimentais mais adequadas à caracterização de cada nanomaterial

- Identificar as aplicações tecnológicas de cada tipo de nanomaterial.

- Identificar riscos potenciais e problemas éticos associados ao impacto da produção/comercialização de produtos de nanotecnologia na Sociedade

- Ler/Interpretar artigos científicos das áreas da nanociência e nanotecnologia

Resultados de aprendizagem e competências

- Adquirir conhecimentos de síntese e caracterização de nanomateriais.

- Desenvolver competências para definir estratégias químicas de modificação superficial.

- Identificar as potencialidades tecnológicas dos nanomateriais.

- Identificar os riscos associados à sua utilização tecnológica.

Modo de trabalho

Presencial

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

Esta UC funciona como complemento prático/laboratorial à UC Bionanotecnologia. Assim, a frequência da UC Bionanotecnologia é recomendada, mas não obrigatória. Os estudantes precisam de ter conhecimentos básicos de Química Inorgânica e Orgânica e Química Física. 

Programa

1. Introdução à Nanoquímica. Análise de caso de uma aplicação na área.

2. Síntese e caracterização de nanopartículas de magnetite; caracterização por microscopia eletrónica de varrimento; utilitários de análise de imagem. Caracterização por DLS, ELS e NTA. Caracterização por XRD.

3. Funcionalização de nanopartículas de TiO2 com nanopartículas metálicas (Ag ou Au). Caracterização do nanomaterial pelas técnicas estudadas anteriormente.

4. Síntese de nanopartículas metálicas (Au ou Ag) e estudo da sua funcionalização com BSA.

5. Visitas de estudo a uma sala limpa de preparação de nanomateriais (IFIMUP) e ao Centro de Microscopia da UP (CEMUP).

Bibliografia Obrigatória

G. A. Ozin, A. C. Arsenault; Nanochemistry- A chemical approach to nanomaterials, Royal Society of Chemistry, 2005. ISBN: 978-1-84755-895-4
L. Cademartiri, G. A. Ozin; Concepts of Nanochemistry, Wiley- VCH, 2009. ISBN: 978-3-527-32597-9

Bibliografia Complementar

R. M. Cornell, U. Schwertmann; The Iron Oxides, Wiley- VCH, 2003

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas práticas: Os alunos trabaharão em grupos. Apresentações orais sobre artigos científicos. Resolução de problemas relacionados com síntese e caracterização de nanomateriais. Outros trabalhos de casa. 

Palavras Chave

Ciências Tecnológicas > Tecnologia > Tecnologia química
Ciências Tecnológicas > Tecnologia > Nanotecnologia
Ciências Tecnológicas > Tecnologia > Tecnologia de materiais
Ciências Físicas > Química

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Trabalho escrito	40,00
Trabalho laboratorial	40,00
Trabalho prático ou de projeto	20,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Apresentação/discussão de um trabalho científico	10,00
Estudo autónomo	62,00
Trabalho escrito	24,00
Total:	96,00

Obtenção de frequência

N.a.

Fórmula de cálculo da classificação final

Trabalho escrito: 40% (individual)

Relatório de trabalhos práticos: 40% (em grupo)

Trabalho em casa: 20% (individual)

Avaliação especial (TE, DA, ...)

N.a.

Melhoria de classificação

Devido ao carácter prático da UC, só é possível fazer melhoria de nota frequentando e repetindo todas as componentes de avaliação na edição seguinte.