| Código: | CN21001 | Sigla: | BIOQII |
| Áreas Científicas | |
|---|---|
| Classificação | Área Científica |
| OFICIAL | Ciências Físicas |
| OFICIAL | Ciências da Saúde |
| Ativa? | Sim |
| Página Web: | https://moodle.up.pt/ |
| Curso/CE Responsável: | Licenciatura em Ciências da Nutrição |
| Sigla | Nº de Estudantes | Plano de Estudos | Anos Curriculares | Créditos UCN | Créditos ECTS | Horas de Contacto | Horas Totais |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CNUP | 83 | Plano oficial | 2 | - | 5 | 49 | 135 |
Esta unidade curricular surge inserida numa sequência que, no seu todo, pretende ser coerente. Assim, com base nos conhecimentos e treino de pensamento em termos bioquímicos já adquiridos nas unidades curriculares de Química Orgânica e Bioquímica I, propõe-se assim continuar a aprendizagem do metabolismo do ser humano, com vista à compreensão integrada do estado de saúde e de algumas doenças, seleccionadas por critérios de prevalência e/ou exemplaridade pedagógica. Não se pretende que os estudantes aprendam a descrever de cor as vias metabólicas, mas a saber lê-las como se lê um mapa, vendo como os metabolitos intermediários se relacionam uns com os outros, onde estão os pontos chave para a regulação e para a integração das diferentes vias, onde actuam enzimas afectadas por doenças conhecidas, ou enzimas alvo de medicamentos ou venenos, e ainda a perceber como alterações num sistema podem levar a alterações nos outros sistemas.
As bases do conhecimento que permitem entender porque uma dieta é mais adequada do que outra, quais as necessidades nutricionais das pessoas nas diversas fases do desenvolvimento, diversos estados ponderais, diversas situações de saúde ou doença, e ainda as bases que permitem interpretar e avaliar os dados que se vão adquirindo sobre os riscos e benefícios para a saúde de determinadas alterações alimentares encontram-se fundamentalmente na Bioquímica. Na realidade, é neste conjunto de unidades curriculares que se estuda o modo como os nutrientes são metabolizados, como interactuam uns com os outros e como interferem com os múltiplos sistemas metabólicos e reguladores do organismo.
Compreende-se, por força de tudo isto, que nesta e nestas unidades curriculares estejam em causa conhecimentos essenciais para quem pretende cursar, com êxito e autonomia cognitiva futura, uma licenciatura como a das Ciências da Nutrição e da Alimentação.
Nesta unidade será dada particular ênfase ao metabolismo lipídico
Nesta unidade curricular pretendemos continuar a aprendizagem do metabolismo do ser humano, incidindo no metabolismo lipídico, com vista à compreensão integrada do estado de saúde e de algumas patologias, selecionadas por critérios de prevalência e/ou exemplaridade pedagógica.
No final desta UC o estudante deverá ser capaz de:
- Enumerar as principais vias associadas ao metabolismo lipídico
- Conhecer os pontos chave para a regulação e para a integração das diferentes vias metabólicas
- Descrever a relação entre os diferentes metabolitos intermediários,
- Descrever a ação das enzimas afetadas em patologias conhecidas ou alvo de medicamentos ou venenos.
- Perceber como alterações num sistema podem levar a alterações noutros sistemas
Aspetos gerais do metabolismo glicídico com interesse para o metabolismo lipídico
Digestão e absorção de lipídeos
Metabolismo dos ácidos gordos
Cetogénese
Origem, transporte e destino das lipoproteínas plasmáticas
Metabolismo do colesterol e dos ácidos biliares
Transporte membranar
Sinalização e transdução de sinal
Doenças do metabolismo lipídico
Patologias que interferem com o metabolismo lipídico, aterosclerose, síndrome metabólico e stresse
Vitaminas e hormonas lipossolúveis
Visão Integrada do Metabolismo Glicídico e Lipídico
A aprendizagem será proposta e auxiliada através da participação em 2 aulas teóricas semanais (de uma hora cada) e aulas de grupo (TP - 1,5 h por semana). Nestes trabalhos realizados em pequenos grupos de estudantes será incentivada a apresentação e discussão de temas sobre o metabolismo lipídico, permitindo-lhes refletir sobre a aprendizagem de uma forma individual e coletiva. Para além das questões teóricas serão abordados aspetos práticos e teórico-práticos envolvidos nessas vias metabólicas e sua associação com patologia e saúde.
Os estudantes serão avaliados nas aulas de grupo de 0 a 20 valores (TG) conforme a participação, conhecimentos e assiduidade.
Em cada semana haverá uma avaliação dos assuntos abordados (a realizar preferencialmente às sextas-feiras) com um máximo de 10 perguntas. Incidirá sobretudo sobre os assuntos abordados nessa semana, mas poderá incluir os das semanas anteriores. Essa avaliação será efetuada via Moodle. Cada avaliação não respondida será cotada com 0 (zero) valores. No final será efetuada a média das avaliações (MA), rejeitando-se as duas pontuações mais baixas e a mais alta. Os estudantes que não tenham respondido a pelo menos 10 avaliações semanais serão considerados como reprovados.
Para os estudantes que tenham efetuado pelo menos 10 avaliações a nota final (NF) será dada pela fórmula:
NF = MA * 0,75 + TG * 0,25
Para os estudantes que não tenham obtido aprovação ou que desejem efetuar melhoria de nota, haverá uma prova escrita na época de recurso (PE) – constituída por uma série de perguntas de escolha múltipla, um pequeno número de questões de resposta aberta e de temas para desenvolvimento.
A nota final (NF) será a média ponderada da prova escrita (75 %) e dos trabalhos de grupo (25 %).
NF = PE * 0,75 + TG * 0,25
| Designação | Peso (%) |
|---|---|
| Participação presencial | 25,00 |
| Teste | 75,00 |
| Total: | 100,00 |
| Designação | Tempo (Horas) |
|---|---|
| Estudo autónomo | 85,00 |
| Frequência das aulas | 50,00 |
| Total: | 135,00 |
Frequência de 2/3 dos trabalhos de grupo.
Os estudantes serão avaliados nas aulas de grupo de 0 a 20 valores (TG) conforme a participação, conhecimentos e assiduidade.
Em cada semana haverá uma avaliação dos assuntos abordados (a realizar preferencialmente às sextas-feiras) com um máximo de 10 perguntas. Incidirá sobretudo sobre os assuntos abordados nessa semana, mas poderá incluir os das semanas anteriores. Essa avaliação será efetuada via Moodle. Cada avaliação não respondida será cotada com 0 (zero) valores. No final será efetuada a média das avaliações (MA), rejeitando-se as duas pontuações mais baixas e a mais alta. Os estudantes que não tenham respondido a pelo menos 10 avaliações semanais serão considerados como reprovados.
Para os estudantes que tenham efetuado pelo menos 10 avaliações a nota final (NF) será dada pela fórmula:
NF = MA * 0,75 + TG * 0,25
Para os estudantes que não tenham obtido aprovação ou que desejem efetuar melhoria de nota, haverá uma prova escrita na época de recurso (PE) – constituída por uma série de perguntas de escolha múltipla, um pequeno número de questões de resposta aberta e de temas para desenvolvimento.
A nota final (NF) será a média ponderada da prova escrita (75 %) e dos trabalhos de grupo (25 %).
NF = PE * 0,75 + TG * 0,25