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Revolução de abril, educação de surdos/as e ensino da filosofia: da deficiência à pertença cultural

Título

Revolução de abril, educação de surdos/as e ensino da filosofia: da deficiência à pertença culturalExportar publicação no formato APA Exportar publicação no formato EXCEL Exportar publicação no formato RIS

Tipo

Artigo em Revista Científica Nacional

Data

2014

Título

Revolução de abril, educação de surdos/as e ensino da filosofia: da deficiência à pertença cultural

Tipo

Artigo em Revista Científica Nacional

Ano

2014

Autores

Fátima Sá Correia

(Autor)

Outra

A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID

Orquídea Coelho

(Autor)

FPCEUP

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Revista

Título: Educação, Sociedade & Culturas Pesquisar Publicações da Revista

Nº 43

Páginas: 107-124

ISSN: 0872-7643

Editora: Universidade do Porto. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação. Centro de Investigação e Intervenção Educativas (CIIE)

Classificação Científica

FOS: Ciências sociais > Ciências da educação

Outras Informações

Idioma: Português

Tipo (Avaliação Docente): Científica

Tipo de Licença:

Documentos

Nome do Ficheiro	Descrição	Tamanho
107-124		393.59 KB

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