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Culturas Juvenis

Código: 603     Sigla: 603

Ocorrência: 2013/2014 - 1S Ícone do Moodle

Ativa? Sim
Curso/CE Responsável: Ciências do Desporto

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla Nº de Estudantes Plano de Estudos Anos Curriculares Créditos UCN Créditos ECTS Horas de Contacto Horas Totais
LCD 27 Licenciatura em Ciências do Desporto (2011/2012) 2 - 3 -
3

Língua de trabalho

Inglês

Objetivos

O propósito da UC Culturas Juvenis centra-se na aquisição das competências mínimas da língua e cultura inglesa. O programa abrangerá o ensino elementar das construções sintáticas, aquisição de vocabulário e aplicação de formas verbais, assim como a compreensão de textos e a valorização da capacidade escrita, oral e de interação nas aulas. 

Resultados de aprendizagem e competências

No final do semestre o estudante deverá ser capaz de:
•Compreender as questões elementares da língua e aplicá-las na conversação;
•Compreender o teor de um texto e expressar as suas ideias principais;
•Redigir uma carta informal e/ou um email;
•Expressar opinião oralmente e através de um pequeno texto acerca de um tópico abordado nas aulas;
•Apresentar de forma clara e concisa um dos temas abordados no programa;
•Participar ativamente numa conversa em grupo;
•Demonstrar domínio das componentes gramaticais lecionadas;
•Fazer uso do vocabulário aprendido nas aulas;
•Ser um falante independente e dominar minimamente os “four skills”: Reading, Writing, Speaking and Listening.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

Temas a discutir nas aulas:
1.Desporto
2.Universidade
3.Cultura
4.Mundo do trabalho

Gramática:
1.Os verbos auxiliares: To be, To have, to do;
2.Tempos verbais: Simple Present, Simple Past, Past continuous, Present Continuous, Future, Conditional;
3. As preposições;
4.A forma –ing;
5.Interrogative and Negative Form;
6.As If-clauses: Tipo I e II;
7.Os pronomes relativos.

Bibliografia Obrigatória

Porto Editora 340; Dicionário de português-inglês. ISBN: 972-0-05021-7
Morais Armando de; Dicionário de inglês-português. ISBN: 972-0-05020-9

Observações Bibliográficas

Os textos de apoio e os manuais de exercícios serão fornecidos aos estudantes através de uma sebenta organizada pelo docente.

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Método expositivo e interativo.
Discussões em grupo sobre os temas abordados nas aulas.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação Peso (%)
Participação presencial 25,00
Prova oral 25,00
Teste 50,00
Total: 100,00

Obtenção de frequência

Avaliação contínua.
Frequência obrigatória: 75%

Fórmula de cálculo da classificação final

A avaliação é repartida em dois momentos:
1. realização de um trabalho apresentado em grupo ou teste (90% da nota final);
2. participação/empenho revelados ao longo do semestre (10%).

Os estudantes para obterem a passagem à Unidade Curricular deverão ter nota superior a 9,5 valores.

Provas e trabalhos especiais

Não se considera alguma alternativa ou complemento à avaliação contínua.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Estudantes com estatutos especiais, cuja avaliação não depende da presença nas aulas, serão avaliados através de exame final.

Melhoria de classificação

Realização de um exame final na(s) época(s) seguinte(s), de acordo com o Regulamento de Avaliação em Vigor na U.Porto, sendo apenas avaliada a componente teórica abordada nas aulas.

Observações

As aulas são lecionadas em língua inglesa.

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