Biomecânica
Ocorrência: 2012/2013 - 2S
Ciclos de Estudo/Cursos
Língua de trabalho
Português
Objetivos
Objetivos:
Estudar as leis mecânicas que governam o movimento humano e a sua importância no ensino, treino e avaliação das atividades físicas no desporto, ergonomia e reabilitação.
Competências e resultados da aprendizagem:
Os estudantes deverão ser capazes de identificar e aplicar as leis da mecânica que regem o movimento humano, e a sua importância no ensino, treino e avaliação da atividade física no contexto desportivo, ergonómico ou de reabilitação.
Deverão também ser capazes de identificar um movimento corretamente executado, e quando não o for de sugerir alterações que o tornem correto do ponto de vista biomecânico.
Deverão perceber a transmissão de forças ao longo dos segmentos corporais, que poderão usar para inferir a causa de dor ou lesões, quer a causa esteja próxima ou distante do local da lesão.
Deverão também estar habilitados no uso correto dos instrumentos disponíveis num laboratório de biomecânica, bem como na interpretação dos respetivos resultados.
Programa
1. Introdução ao estudo da Biomecânica: definição e conceitos;
2. Princípios fundamentais da Mecânica:
2.1. A Matemática como linguagem da Mecânica: conceitos fundamentais
2.2. Cinemática Linear;
2.3. Cinemática Angular.
3. Forças e momentos:
3.1. Cinética linear
3.2- Cinética angular
3.3. Rotações com origem no solo e em trajetória aérea;
3.4. Trabalho, Potência, Energia, Força Centrífuga, Força Centrípeta, Inércia e Atrito;
3.5. Resistência do ar e da água, Mecânica dos fluidos.
4. Avaliação biomecânica
4.1. Cinemetria;
4.2. Dinamometria;
4.3. Eletromiografia;
4.4. Antropometria Biomecânica.
Bibliografia Obrigatória
Winter David A.;
Biomechanics and motor control of human movement. ISBN: 0-471-44989-X
Robertson D. Gordon E. 070;
Research methods in biomechanics. ISBN: 0-7360-3966-X
Bartlett Roger;
Introduction to sports biomechanics. ISBN: 0-419-20840-2
Nigg Benno Maurus 340;
Biomechanics of the musculo-skeletal system. ISBN: 0-471-94444-0
Nigg Benno 340;
Biomechanics and biology of movement. ISBN: 0-7360-0331-2
Enoka Roger M.;
Neuromechanics of human movement. ISBN: 0-7360-0251-0
Enoka Roger M.;
Neuromechanical basis of kinesiology. ISBN: 0-87322-179-6
Métodos de ensino e atividades de aprendizagem
Ensino teórico/expositivo intercalado com a resolução de exercícios práticos. Ensino laboratorial de aplicação dos conceitos teóricos, com interpretação dos resultados obtidos.
Realização de trabalhos práticos pelos alunos, com supervisão do professor.
Tipo de avaliação
Avaliação distribuída com exame final
Obtenção de frequência
São admitidos ao teste seguinte os estudantes que obtiveram 7.5 valores numa escala de 0 a 20 no teste anterior.
É requerida classificação mínima de 7.5 valores nos três testes e no Trabalho Laboratorial
Presença num número mínimo de aulas práticas, de acordo com a lei.
Fórmula de cálculo da classificação final
(CT1 + CT2 + CT3 + PL)/4, onde
CT1 é a classificação do primeiro teste
CT2 é a classificação do segundo teste
CT3 é a classificação do terceiro teste
PL é a classificação do projecto laboratorial
ou nota do exame final para os alunos que optarem pela realização apenas do exame final
Provas e trabalhos especiais
Projeto laboratorial a realizar nas últimas aulas do período lectivo
Avaliação especial (TE, DA, ...)
Exame final global, em época de exames ou não, de acordo com a lei
Melhoria de classificação
Exame final global