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Fisiologia Geral

Código: 115     Sigla: 115

Ocorrência: 2009/2010 - 2S

Ativa? Sim
Curso/CE Responsável: Ciências do Desporto

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla Nº de Estudantes Plano de Estudos Anos Curriculares Créditos UCN Créditos ECTS Horas de Contacto Horas Totais
LCD 267 Plano de Estudos a partir de 2008 1 - 3 30 81
Licenciatura em Ciências do Desporto 1 - 3 30 81

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Objectivos gerais: (1) fornecer aos alunos os conhecimentos fundamentais da forma de funcionamento dos principais órgãos, sistemas e aparelhos; (2) promover o conhecimento dos vários factores e mecanismos subjacentes à funcionalidade orgânica; (3) promover nos alunos o interesse e a motivação pelo conhecimento da função numa perspectiva sistémica; (4) fornecer as bases fisiológicas e bioquímicas fundamentais para uma compreensão mais fluída das matérias a abordar na disciplina de Fisiologia do Exercício.

Programa

Fisiologia do Músculo Esquelético: (1) Noções histológicas fundamentais; (2) Mecanismo molecular da contracção muscular; (3) Mecânica da contracção muscular; (4) Controlo neurológico do movimento.

Fisiologia do Aparelho Respiratório: (1) Ventilação pulmonar; (2) Difusão de gases através da membrana respiratória; (3) Transporte de gases no sangue; (4) Regulação da respiração.

Fisiologia Cardiovascular: (1) Principais parâmetros e indicadores cardiovasculares; (2) Excitação rítmica e regulação cardíaca; (3) Mecanismos de controlo cardiovascular; (4) Principais factores de retorno venoso; (5) Regulação tecidual do fluxo sanguíneo.

Endocrinologia: (1) Conceitos gerais; (2) Hormonas locais e gerais; (3) Mecanismos de acção hormonal; (4) Hormonas hipofisárias; (5) Hormonas do pâncreas endócrino; (6) Hormonas do córtex da supra-renal; (7) Hormonas da tiróide; (8) Hormonas sexuais.

Fisiologia renal: (1) estrutura do nefrónio; (2) filtração glomerular; (3) regulação do equilíbrio ácido-básico.

Bibliografia Obrigatória

Guyton Arthur C.; Tratado de fisiologia médica. ISBN: 84-7242-012-4

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas magistrais.

Palavras Chave

Ciências da Saúde > Ciências Médicas > Medicina > Fisiologia

Tipo de avaliação

Avaliação por exame final

Componentes de Avaliação

Descrição Tipo Tempo (Horas) Peso (%) Data Conclusão
Participação presencial (estimativa) Participação presencial 28,00
Total: - 0,00

Obtenção de frequência

Aprovação na disciplina através da realização de exame final nas respectivas épocas regulares (1ª e 2ª), de acordo com as normas de avalição da FADEUP emanadas pelo Conselho Pedagógico.

Fórmula de cálculo da classificação final

A avaliação do nível de conhecimentos e competências dos estudantes é realizada de acordo com as disposições legais vigentes na Universidade do Porto e com as Normas de Avaliação emanadas do Conselho Pedagógico da Faculdade de Desporto. Assim para serem aprovados na disciplina de Fisiologia Geral os alunos dispõem de dois momentos de avaliação: 1ª época (Janeiro de 2010) e 2ª época (de Fevereiro de 2010). Na 1ª época os alunos deverão realizar um exame final em que não podem apresentar uma nota inferior a 9.5 valores. Caso não obtenham nota positiva, poderão realizar o exame de recurso (2ª época) onde necessitam igualmente de obter uma classificação mínima de 9.5 valores. A nota final será a nota do referido exame arredondada às unidades.

Provas e trabalhos especiais

Não se consideram alternativas ou complemento ao exame final.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Insere-se nas normas de avalição da FADEUP emanadas pelo Conselho Pedagógico.

Melhoria de classificação

A melhoria da classificação final em Anatomia Funcional poderá ter lugar numa das duas épocas seguintes relativamente à época em que obteve aprovação na referida disciplina. Os alunos deverão obrigatoriamente realizar a sua inscrição até 3 dias antes da data da realização do exame.

Observações

Nas épocas regulares (época normal e época de recurso) o exame será do "tipo americano", com 50 questões de escolha múltipla. Todos os exames realizados fora das épocas regulares serão do tipo descritivo, com 8 a 10 questões de desenvolvimento. Nesta disciplina não está prevista avaliação oral.
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