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Práticas de contextualização curricular para a educação inclusiva em diferentes níveis de escolaridade
Título
Práticas de contextualização curricular para a educação inclusiva em diferentes níveis de escolaridade
Tipo
Capítulo ou Parte de Livro
Ano
2024
Autores
Ana Eloisa Carvalho
(Autor)
FPCEUP
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Ana Cristina Torres
(Autor)
FPCEUP
Livro
Título:
Conexões universidade-escola: múltiplos agenciamentos da pesquisa em educação
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Páginas: 221-244
ISBN:
978-65-250-5337-0
Editora:
Appris
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Outras Informações
Resumo (PT):
Abstract (EN):
Idioma:
Português
Tipo (Avaliação Docente):
Científica
Documentos
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