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Effects of repeated electroconvulsive shock seizures and pilocarpine-induced status epilepticus on emotional behavior in the rat

Título
Effects of repeated electroconvulsive shock seizures and pilocarpine-induced status epilepticus on emotional behavior in the rat
Tipo
Artigo em Revista Científica Internacional
Ano
2009
Autores
Armando Cardoso
(Autor)
FMUP
Liliana S Carvalho
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Elena A Lukoyanova
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Nikolai V Lukoyanov
(Autor)
FMUP
Revista
Título: EPILEPSY & BEHAVIORImportada do Authenticus Pesquisar Publicações da Revista
Vol. 14
Páginas: 293-299
ISSN: 1525-5050
Editora: Elsevier
Classificação Científica
FOS: Ciências médicas e da saúde > Medicina clínica
Outras Informações
ID Authenticus: P-003-NDV
Abstract (EN): Affective symptoms are frequently observed in patients with epilepsy. Although the etiology of these behavioral complications remains unknown, it is possible that brain damage associated with frequent or prolonged seizures may contribute to their development. To address this issue, we examined the behavioral sequelae of repeated brief seizures evoked by electroconvulsive shock (ECS) and compared them with those resulting from prolonged status epilepticus (SE) induced with pilocarpine. Using the open-field and elevated plus-maze tests, we detected the presence of behavioral alterations indicative of elevated levels of anxiety in rats that were administered a course of ECS seizures. Fear conditioning was also enhanced in these animals. However, the rats that had experienced SE exhibited less anxiety-like behavior than controls and were severely impaired in fear conditioning. These results support the notion that brain lesions caused by either brief repeated seizures or SE is Sufficient to induce some affective disturbances.
Idioma: Inglês
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Nº de páginas: 7
Documentos
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