Metodologia do Desporto II - Gestão Desportiva

Código:

329

Sigla:

MGDII

Ocorrência: 2022/2023 - 1S

Ativa?	Sim
Curso/CE Responsável:	Ciências do Desporto

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
LCD	24	Licenciatura em Ciências do Desporto (2011/2012)	3	-	10	-

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Esta unidade curricular pretende dotar os estudantes dos conhecimentos básicos para a compreensão dos âmbitos de intervenção e investigação da Gestão do Desporto, assim como da organização do sistema desportivo nacional e internacional. Pretende igualmente que os estudantes consigam compreender quais os fatores fundamentais da definição de um cultura organizacional e os principais elementos comportamentais para a efetivação e o alcançar do sucesso no seio das instituições desportivas.
A realização de um estágio em ambiente externo à faculdade, designadamente numa organização desportiva, vai permitir a recolha de informações para a caracterização exaustiva dessa entidade especificamente dos seus pressupostos estruturais, funcionais, humanos, e financeiros, para elaborar um relatório final que será apresentado e discutido em momento de avaliação final. Com este estágio pretende-se que os estudantes tenham um primeiro contacto e vivência com as organizações desportivas para adquirirem competências técnicas e relacionais no sector da gestão do desporto.

Resultados de aprendizagem e competências

• Identificar e caracterizar as diversas entidades desportivas e as suas relações com as demais, face à organização desportiva nacional e internacional. Perceber o planeamento e a cultura organizacional destas entidades. 


• Identificar e observar o funcionamento de uma dada organização desportiva, identificar as suas políticas desportivas e participar na gestão do seu todo ou de determinados departamentos.


• Identificar e caracterizar a organização desportiva nacional (sistema desportivo). Caracterizar as organizações desportivas públicas e privadas.


• Perceber a relação existente entre o desporto, o marketing e o turismo: enquadramento conceptual e práticas.


• Analisar criticamente a gestão do desporto da entidade em que participam.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

O conteúdo programático desta unidade curricular integrará o estágio orientado numa organização desportiva correspondente à parte prática e na parte teórica serão abordados as seguintes matérias:

1. Conteúdos programáticos. Objetivos e organização dos estágios curriculares.
1.1. Plano individual dos estagiários: realidade do estagiário e condições de acolhimento.
1.2. Plano de desenvolvimento pessoal

2. Gestão vs Gestão do Desporto
2.1. Organização e Desporto
a. Caraterização do sistema desportivo nacional e internacional. 
b. Identificação e caracterização das principais organizações desportivas e relacionamento que estabelecem entre si.
c. Estrutura e dinâmica das organizações desportivas. Planeamento estratégico e principais ferramentas.

3. Gestão do Desporto, Marketing e Turismo
3.1. Concetualização e práticas.
3.2 O desporto como serviço/produto e a qualidade de serviços. 

4. Desporto, Gestão do Desporto, Política Desportiva e Regulamentação.

5. A Gestão de Projetos em Desporto
5.1. Inovação e empreendedorismo
5.2. Desenvovimento da gestão de projetos

Bibliografia Obrigatória

Pires Gustavo; Desporto. ISBN: 972-735-026-7
Bento Jorge Olímpio 340; O^Desporto e o estado. ISBN: 978-972-36-10-24-6
Bento Jorge Olímpio 340; Em defesa do desporto. ISBN: 978-972-40-3190-3
Carvalho Maria José; Elementos estruturantes do regime jurídico do desporto profissional em Portugal. ISBN: 978-972-32-1724-7
Pires, G.; Âgon. Gestão do Desporto. O Jogo de zeus, Porto Editora, 2007. ISBN: 978-972-0-04151-7
Van Rheenen, D., & Cernaianu, S., & Sobry, C.; Defining sport tourism: a content analysis of an evolving epistemology, Journal of Sport & Tourism, 2016

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

A metodologia de ensino terá por base a utilização simultânea de várias técnicas de exposição de conteúdos, acompanhamento individualizado dos estágios. Debates crítico-reflexivos acerca das diferentes intervenções dos estudantes nos estágios curriculares e estimulação de participações e reflexões críticas individuais e de grupo na sala de aula.

Palavras Chave

Ciências Sociais

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Participação presencial	40,00
Trabalho escrito	60,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	140,00
Frequência das aulas	30,00
Realização de Estágio	90,00
Trabalho de investigação	10,00
Total:	270,00

Obtenção de frequência

Presença em pelo menos 75% das aulas leccionadas.

Apresentação e discussão do Relatório Final do Estágio Curricular (no final da avaliação do Estágio é exigido a nota mínima de 10 valores).

Entrega e apresentação de trabalhos individuais.

Fórmula de cálculo da classificação final

A classificação final corresponderá à média ponderada entre a avaliação do relatório de estágio (60%) e a participação e a assiduidade, elaboração e apresentação de trabalhos práticos (40%).