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Análise Avançada de Dados Qualitativos
| Código: | PDCD006 | Sigla: | MTI |
| Áreas Científicas | |
|---|---|
| Classificação | Área Científica |
| OFICIAL | Ciências do Desporto |
Ocorrência: 2020/2021 - SP 
| Ativa? | Sim |
| Curso/CE Responsável: | Programa Doutoral em Ciências do Desporto |
Ciclos de Estudo/Cursos
| Sigla | Nº de Estudantes | Plano de Estudos | Anos Curriculares | Créditos UCN | Créditos ECTS | Horas de Contacto | Horas Totais |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PDCD | 21 | Plano em vigor a partir de 2009 | 1 | - | 5 | 45 | 135 |
Língua de trabalho
Português - Suitable for English-speaking studentsObjetivos
Aprofundar conhecimentos sobre os fundamentos das metodologias de investigação qualitativa.
Familiarizar-se com programas, métodos, procedimentos e técnicas de análise de dados qualitativos.
Desenvolver competências analíticas e capacidade crítica da produção científica no âmbito dos estudos de
natureza qualitativa
Resultados de aprendizagem e competências
O primeiro ponto do programa de pendor essencialmente teorético sobre metodologia de investigação visa propiciar uma compreensão alargada e crítica da investigação científica que serve de quadro de referência a todos os propósitos enunciados.
Os restantes pontos do programa visam propiciar o desenvolvimento de conhecimentos, competências e atitudes requeridas na análise da literatura científica e na conceção, planeamento, elaboração e justificação de um projeto de investigação científico.
Modo de trabalho
PresencialPrograma
1. Fundamentos das tradições metodológicas em investigação qualitativa.2. Etnografia (observação participante, entrevista, documentos e artefactos)
3. Estudos de caso
4. Métodos e procedimentos de análise de dados qualitativos (grounded theory, análise do conteúdo)
5. Critérios de avaliação da investigação qualitativa.
Bibliografia Obrigatória
Green Judith L. 340; Handbook of complementary methods in education research. ISBN: 978-0805859331Patton Michael Quinn; Qualitative evaluation and research methods. ISBN: 0-8039-3779-2
Saldana Johnny; The^coding manual for qualitative researchers. ISBN: 978-1-84787-549-5
Métodos de ensino e atividades de aprendizagem
Exposições teóricas; seminários; debates de temas tratados; trabalhos de aplicação em pequeno grupo, oficinas de treino em ferramentas informáticas de gestão de bibliografia e análise de dados.
Tipo de avaliação
Avaliação distribuída sem exame finalComponentes de Avaliação
| Designação | Peso (%) |
|---|---|
| Trabalho escrito | 100,00 |
| Total: | 100,00 |
Componentes de Ocupação
| Designação | Tempo (Horas) |
|---|---|
| Estudo autónomo | 90,00 |
| Frequência das aulas | 15,00 |
| Trabalho escrito | 30,00 |
| Total: | 135,00 |
Obtenção de frequência
Participação nas aulas e submissão e apresentação de trabalhos individuais ou de grupoFórmula de cálculo da classificação final
Avaliação distribuída sem exame final, requerendo a submissão de sínteses de artigos de investigação qualitativa (80%) e de uma apresentação em grupo sobre um tópico do programa (20%)
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