Análise Avançada de Dados Qualitativos

Código:

PDCD006

Sigla:

MTI

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Ciências do Desporto

Ocorrência: 2017/2018 - SP

Ativa?	Sim
Curso/CE Responsável:	Programa Doutoral em Ciências do Desporto

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
PDCD	17	Plano em vigor a partir de 2009	1	-	5	45	135

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students

Objetivos

Aprofundar conhecimentos sobre os fundamentos das metodologias de investigação qualitativa.

Familiarizar-se com programas, métodos, procedimentos e técnicas de análise de dados qualitativos.

Desenvolver competências analíticas e capacidade crítica da produção científica no âmbito dos estudos de

natureza qualitativa

Resultados de aprendizagem e competências

O primeiro ponto do programa de pendor essencialmente teorético sobre metodologia de investigação visa propiciar uma compreensão alargada e crítica da investigação científica que serve de quadro de referência a todos os propósitos enunciados.

Os restantes pontos do programa visam propiciar o desenvolvimento de conhecimentos, competências e atitudes requeridas na análise da literatura científica e na conceção, planeamento, elaboração e justificação de um projeto de investigação científico.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

1. Fundamentos das tradições metodológicas em investigação qualitativa.
2. Etnografia (observação participante, entrevista, documentos e artefactos)
3. Estudos de caso
4. Métodos e procedimentos de análise de dados qualitativos (grounded theory, análise do conteúdo)
5. Critérios de avaliação da investigação qualitativa.

Bibliografia Obrigatória

Green Judith L. 340; Handbook of complementary methods in education research. ISBN: 978-0805859331
Patton Michael Quinn; Qualitative evaluation and research methods. ISBN: 0-8039-3779-2
Saldana Johnny; The^coding manual for qualitative researchers. ISBN: 978-1-84787-549-5
Strauss Anselm; Basics of qualitative research. ISBN: 0-8039-5940-0
Miles Matthew B.; Qualitative data analysis. ISBN: 0-8039-5540-5

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Exposições teóricas; seminários; debates de temas tratados; trabalhos de aplicação em pequeno grupo, oficinas de treino em ferramentas informáticas de gestão de bibliografia e análise de dados.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Trabalho escrito	100,00
Total:	100,00

Fórmula de cálculo da classificação final

Avaliação distribuída sem exame final, requerendo a presença em pelo menos 75% das aulas lecionadas e apresentação de uma síntese de um artigo de investigação (30% da nota final) e de um projeto de investigação (70% da nota final)

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