Estudos Práticos III - Voleibol
Ocorrência: 2011/2012 - 1S
Ciclos de Estudo/Cursos
Módulo de
| Código |
Nome |
| 240 |
Estudos Práticos III |
Língua de trabalho
Português
Objetivos
Aquisição de conhecimentos teóricos sobre as habilidades tático/técnicas, a organização tática coletiva e as regras do jogo de Voleibol;
Domínio motor das habilidades tático/técnicas essenciais do jogo de Voleibol.
Domínio das progressões pedagógicas no ensino do jogo e das habilidades tático/técnicas.
Acquisition of knowledge concerning tactical-technical abilities, tactical organization and rules of the game of volleyball.
Motor performing of tactical-technical abilities of volleyball.
Domain pedagogical progressions for teaching the game and its abilities.
Programa
1. Aspetos históricos e regulamentares do jogo de Voleibol;
2. A natureza lógica do jogo de Voleibol;
3. Elementos de base do estudo dos procedimentos tático/técnicos;
4. Elementos de base do estudo da tática;
5. Organização e participação em jogos e torneios;
1. Historical aspects and rules of the game of volleyball
2. Logical nature of the game
3. Basic elements concerning tactical-technical aspects
4. Basic elements of team tactics
5. Organization and participation in matches and tournaments
Métodos de ensino e atividades de aprendizagem
Experimentação e exercitação prática, com utilização de tempos para apoio teórico.
Experimenting and practicing, with some additional tempos for theoretical support.
Tipo de avaliação
Avaliação distribuída sem exame final
Componentes de Avaliação
| Descrição |
Tipo |
Tempo (Horas) |
Peso (%) |
Data Conclusão |
| Participação presencial (estimativa) |
Participação presencial |
42,00 |
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|
|
Total: |
- |
0,00 |
|
Obtenção de frequência
Presença em, pelo menos, 75% das aulas lecionadas.
Presence in, at least, 75% of lessons.
Fórmula de cálculo da classificação final
Avaliação contínua (75%): nota mínima 8.0
Avaliação teórica (25%): dossier das aulas e reflexões, nota mínima 8.0
No final da avaliação é exigida a nota mínima de 8.0 valores (teórica + prática)
Ongoing evaluation (75%), minimum grade of 8.0 values
Theoretical evaluation (25%): dossier with the contents of the lessons and reflections, minimum grade of 8.0 values
Final evaluation requires minimum grade of 8.0 values (theoretical + practical)