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Teoria e Metodologia da Ciência da Informação

Código: CINF035     Sigla: TMCI

Áreas Científicas
Classificação Área Científica
OFICIAL Ciência da Informação

Ocorrência: 2007/2008 - 1S

Ativa? Sim
Unidade Responsável: Departamento de Ciências e Técnicas do Património
Curso/CE Responsável: Licenciatura em Ciência da Informação

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla Nº de Estudantes Plano de Estudos Anos Curriculares Créditos UCN Créditos ECTS Horas de Contacto Horas Totais
CINF 63 Plano Oficial para 2007/2008 2 - 6 56 162

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Introduzir os alunos no core ou núcleo central da Licenciatura em Ciência da Informação através de uma compreensão adequada da natureza desta Ciência no quadro mais amplo das Ciências Humanas e Sociais, seus fundamentos epistemológicos e a evolução que está a acontecer na conjuntura em rede da Era da Informação em que já estamos. Daí a importância do questionamento sobre o tipo de relação da C.I. com os Sistemas Informáticos ou Tecnológicos de Informação.
Perceber as diferentes perspectivas existentes sobre Ciência da Informação e seu relacionamento com a tradição bibliológica/biblioteconómica, documentalista e arquivística.
Expor e discutir a proposta de uma C.I. transdisciplinar e interdisciplinary, capaz de se projectar em programas de pesquisa guiados pelo Método Quadripolar e também vocacionada para mútliplas trajectories inter e muliidisciplinares.

Programa

1. Da Prática Profissional à Formação Científica
1.1 Breve retrospectiva da actividade técnica e profissional relacionada com Bibliotecas e Arquivos
1.2 Análise de uma distinção prévia: diferença entre actividade profissional e conhecimento cientifico
2. Do Documento à Informação
2.1 Génese e matizes de conceitos operatórios basilares
2.2 Distinção conceptual entre Documentação e Informação
2.2.1 Informação registada versus informação social
2.3 Informação e sua variada polissemia hoje
2.3.1 Informação, linguagem e discurso
2.3.2 Informação, conhecimento e comunicação
3. O Debate epistemológico
3.1 De Paul Otlet a Harol Borko: da crise da bibliotecologia clássica à ousadia programática da Information Science
3.2 Será a Ciência da Documentação /da Informação uma ciência? Diferentes posições - Yves Le Coadic e Lopez Yepez
3.3 A questão do Objecto - o Documento ou a Informação?
3.3.1 As propriedades da Informação
3. 3.2 A (im)possibilidade da Ciência da Informação ser uma interdisciplina
3.3.2.1 A Pluri, a inter e a transdisciplinaridade no estudo da Informação
3.3.3 A recriação do Objecto da Ciência da Informação a partir de um referente fenomenológico e da noção de problema
3.3.4 O fenómeno/processo info-comunicacional
3.3.5 A Busca de um Método em confronto com as propostas metodolóigicas existentes
3.3.5.1 Metodolgias científicas e o Método Quadripolar típico da Investigação Qualitativa
3.3.5.2Teorias e modelos no pólo teórico
3.3.5.2.1 Estruturalismo e Construtivismo
3.3.5.2.2 Teoria e pensamento sistémico
3.3.5.2.3 Teoria das Situações e Info-Senso
3.3.5.2.4 Teoria da Informação Psicológica
3.3.5.2.5 Teorias da Comunicação
3.3.5.2.6 Diferentes aplicações teórico-práticas (modelos)
4. Um programa aberto de I&D
5. A Ciência da Informação é a resposta necessária à Sociedade da Informação ou Sociedade em rede

Bibliografia Obrigatória

Armando Malheiro da Silva; Fernanda Ribeiro; Das "ciências" documentais à ciência da informação : ensaio epistemológico para um novo modelo curricular, Edições Afrontamento, 2002. ISBN: 972-36-0622-4
Armando Malheiro da Silva; Fernanda Ribeiro; A Informação: da compreensão do fenómeno e construção do objecto científico, CETAC.COM; Edições Afrontamento, 2006. ISBN: 978-972-36-0859-5
Jose Antonio Frias; Ana Belén Rios Hilario; Metodologías de investigación en información y documentación, Ediciones Universidad Salamanca, 2004. ISBN: 84-7800-563-3
Dorothy B. Lilley; Ronald W. Trice; A History of Information Science, Academic Press, 1989. ISBN: 0-12-450060-9
Emilio Delgado López-Cózar; La investigación en biblioteconomia y documentación, Ediciones Trea, 2002. ISBN: 84-9704-041-4
Jose Antonio Moreiro Gonzalez; Conceptos introductorios al estudio de la información documental, Editora da Universidade Federal da Bahia; Fondo Editorial de la Pontifica Universidad Católica del Perú, 2005. ISBN: 85-232-0353-2
Kevin J. McGarry; Da Documentação à Informação: um contexto em evolução, Editorial Presença, 1984
Yves-François Le Coadic; A Ciência da Informação, Briquet de Lemos Livros, 1996. ISBN: 85-85637-08-0
Lena Vania Ribeiro Pinheiro (org.); Ciência da Informação, Ciências Sociais e Interdisciplinaridade, Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia, 1999
Jaime Robredo; Da Ciência da Informação revisitada aos Sistemas Humanos de Informação, Thesaurus Editora; SSRR Informações, 2003. ISBN: 85-7062-381-X
Blanca Rodríguez Bravo; El documento: entre la tradición y la renovación, Ediciones Trea, 2002. ISBN: 84-9704-052-X
Keith Devlin; Info-Senso: como transformar informação em conhecimento, Livros do Brasil-Lisboa, 2000. ISBN: 972-38-1733-0
Paul Otlet; El Tratado de documentación: el libro sobre el libro: teoria y práctica, Universidad de Murcia, 1996. ISBN: 84-7684-766-1 (Edição espanhola; a 1º edição: Bruxelas, 1934)
Mirian de Albuquerque Aquino (org.); O Campo da ciência da informação: génese, conexões e especificidades, UFPB-Editora Universitária, 2002. ISBN: 85-237-0336-5
António Miranda; Ciência da informação: teoria e metodologia de uma área em expansão, Thesaurus Editora; SSRR Informações, 2003. ISBN: 85-7062-374-7 (Org. de Elmira Simeão)
Robert Boure (éd.); Les Origines des sciences de l'information et dela communication: regards croisés, Presses Univeristaires du Septentrion, 2002. ISBN: 2-85939-745-0
Sylvie Leclerc-Reynaud; Pour une documentation créative: l'apport de la philosophie de Raymond Ruyer, ADBS Éditions, 2006. ISBN: 2-84365-085-2
Bruno Lussato; Informação, comunicação e sistemas: teoria da imprinting e elementos para uma teoria da informação psicológica, Dinalivro, 1995. ISBN: 972-576-085-9
Serge Cacaly (dir.); Dictionnaire encyclopédique de l'information et de la documentation, Éditions Nathan, 1997. ISBN: 2-09-190528-3
José Lopez Yepes; Diccionario enciclopédico de ciencias de la documentación, Editorial Sintesis, [2004]. ISBN: 84-9756-258-5; 84-9756-258-6
Bernard Lamizet; Ahmed Silem (dir.); Dictionnaire encyclopédique des sciences de l'information et de la communication, Elipses-Édition Marketing S.A., 1997. ISBN: 2-7298-4766-9
Luciano Floridi; The Blackwell guide to the philosophy of computing and information, Blackwell Publishing, 2004. ISBN: 0-631-22918-3
Fernando Ilharco; Filosofia da informação: uma introdução à informação como fundação da acção, da comunicação e da decisão, Universidade Católica Editora, 2003. ISBN: 972-54-0068-2
Robert Escarpit; L'écrit et la communication, Presses Universitaires de France-PUF, 1978
Robert Escarpit; L'information et la communication, Librairie Hachette, 1991. ISBN: 2010168194
Isaac Epstein; Teoria da informação, Editora Ática S.A., 1988 (2ª ed.)
Philippe Cabin (coord.); La communication: état des savoirs, Sciences Humaines Éditions, 1998. ISBN: 2-912601-03-7
Isabel Vaz Ponce de Leão et al.; Dicionário de ciências da comunicação, Porto Editora, 2000. ISBN: 972-0-05274-0
Armand Mattelart; Michèle Mattelart; História das teorias da comunicação, Campo das Letras Editores, 2002. ISBN: 972-610-002-X (2ª ed.)
Guy Tiberghien (dir.); Dictionnaire des sciences cognitives, Armand Colin, 2002. ISBN: 2-200-26247-7
Anthony Wilden; Informação. In Enciclopédia Einaudi, vol. 34 Comunicação-Cognição, Imprensa Nacional-Casa da Moeda, 2001. ISBN: 972-27-0923-2
Anthony Wilden; Comunicação. In Enciclopédia Einaudi, vol. 34 Comunicação-Cognição, Imprensa Nacional-Casa da Moeda, 2001. ISBN: 972-27-0923-2
Fernand Terrou; L'information, Presses Universitaires de France-PUF, 1995. ISBN: 2-13-045018-0
Lucien Sfez; A Comunicação, Instituto Piaget, 1991. ISBN: 972-8245-11-4
Fernanda Ribeiro; Memória do curso de especialização em ciências documentais (1985-2003). In Homenagem ao professor doutor José Marques: 26 e 27 de Junho de 2003: actas do Colóquio "Do Documento à Informação" e da jornada sobre sistemas de informação municipal, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 2004. ISBN: 972-9350-84-1 (Org. da Secção de CIências Documentais do Departamento de Ciências e Técnicas do Património)
Edgar Morin (dir.); A Religação dos saberes: o desafio do século XXI: jornadas temáticas idealizadas e dirigidas por..., Bertrand Brasil, 2002. ISBN: 85-286-0841-7 (2ª ed.)
Bernard Miège; O pensamento comunicacional, Editora Vozes, 2000. ISBN: 85-326.2296-8 (Apresentação, revisão técnica e notas de Edgard Rebouças)
Pertti Vakkari; Blaise Cronin; International conference on conceptions of library and information science: historical, empirical and theoretical perspectives: proceedings, Finland, 1991, Taylor Graham, 1992. ISBN: 0-947568-52-2
Emilia Curras; La información en sus nuevos aspectos: ciencias de la documentación, Paraninfo, 1988. ISBN: 84-283-1600-7
Anthony Debons; Information science. In ALA world encyclopedia of library and information services, American Library Association, 1986. ISBN: 0-8389-0427-0 (2nd edition)
Thomas Khun; A estrutura das revoluções científicas, Editora Perspectiva, 2000. ISBN: 85-273-0111-3
Abraham A. Moles; Théorie de l'information et perception esthétique, Flammarion, 1958
Michelle Lessard-Hébert; Gabriel Goyette; Gérard Boutin; Investigação qualitativa: fundamentos e práticas, Instituto Piaget, 1994. ISBN: 972-9295-75-1
J. Teixeira Coelho Netto; Semiótica, informação e comunicação: diagrama da teoria do signo, Editora Perspectiva, 2003. ISBN: 85-273-0170-9
J. Teixeira Coelho Netto; Introdução à teoria da informação estética, Editora Vozes, 1973
Michel Callon; Jean-Pierre Courtial; Hervé Penan; Cienciometria: el estudio cuantitativo de la actividad científica: de la bibliometria a la vigilancia tecnológica, Ediciones Trea, 1995. ISBN: 84-87733-94-8
Yves-François Le Coadic; Le besoin d'information: formulation, négociation, diagnostic, ADBS Éditions, 1998. ISBN: 2-84365-016-X
Yves-François Le Coadic; Usages et usagers de l'information, ADBS Éditions; Nathan, 1997. ISBN: 2-09-190366-3
Brian Vickery; Alina Vickery; Information science in theory and practice, Bowker-Saur, 1987. ISBN: 0-408-10684-0
Enrique Molina Campos; Teoría de la biblioteconomia, Universidad de Granada, 1995. ISBN: 84-338-2116-4 (Edición póstuma a cargo de Rafael Olivares)
José López Yepes (coord.); Manual de información y documentación, Ediciones Pirámide S.A. , 1996. ISBN: 84-368-0968-8
Gaston Litton; A Documentação, McGraw-Hill do Brasil, 1976 (Edição brasileira, revista e adaptada por Maria da Graça Pedreira Ibañez)
Ramón Alberch Fugueras; José Ramón Cruz Mundet; La aventura de la información: de los manuscritos del mar muerto al imperio Gates, Alianza Editorial, 2004. ISBN: 84-206-5736-0
D. J. Foskett et al.; Ciência da informação ou informática?, Calunga, 1980 (Organização e tradução de Hagar Espanha Gomes)

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Expositivo nas aulas tórico-práticas com a permanente interpelação aos alunos e sua motivação para o diálogo e a discussão em aula de certos textos constantes da bibliografia

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Descrição Tipo Tempo (Horas) Peso (%) Data Conclusão
Aulas da disciplina (estimativa) Participação presencial 56,00
Realização de trabalho durante o período lectivo com acompanhamento específico nas sessões de orientação tutorial Trabalho escrito 30,00
Exame final Exame 2,00
Total: - 0,00

Componentes de Ocupação

Descrição Tipo Tempo (Horas) Data Conclusão
Preparação do estudo Estudo autónomo 74
Total: 74,00

Fórmula de cálculo da classificação final

Apresentação de um trabalho que é realizado ao longo do período lectivo e que tem uma cotação de 40%
O exame final tem uma cotação de 60%

Provas e trabalhos especiais

Nada a indicar

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Os alunos trabalhadores não estão dispensados da apresentação de todos os elementos de avaliação.

Melhoria de classificação

A melhoria da classificação poderá ser obtida mediante a reformulação ou nova apresentação do trabalho e repetição do exame final.
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