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Filosofia das Ciências I

Código: FILO034     Sigla: FC_I

Ocorrência: 2012/2013 - 1S

Ativa? Sim
Unidade Responsável: Departamento de Filosofia
Curso/CE Responsável: Licenciatura em Filosofia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla Nº de Estudantes Plano de Estudos Anos Curriculares Créditos UCN Créditos ECTS Horas de Contacto Horas Totais
FILO 59 FILO - Plano de Estudos 2 - 6 4

Docência - Responsabilidades

Docente Responsabilidade
José Francisco Preto Meirinhos Regente

Docência - Horas

Teorico-Prática: 3,00
Orientação Tutorial: 1,00
Tipo Docente Turmas Horas
Teorico-Prática Totais 1 3,00
Tommaso Piazza 2,90
José Francisco Preto Meirinhos 0,10
Orientação Tutorial Totais 1 1,00
José Francisco Preto Meirinhos 0,10
Tommaso Piazza 0,90

Língua de trabalho

Português

Objetivos

O problema fundamental que irá ser abordado ao longo do curso é a natureza da racionalidade científica.

Programa

0. Conhecimento científico: um saber privilegiado? A questão do método.
1. Ferramentas lógicas de base: argumentos, argumentos dedutivos, argumentos indutivos
2. Aristóteles, e o método indutivo/dedutivo.
3. Francis Bacon: a indução
4. David Hume: a critica a indução
6. Respostas ao desafio de Hume
7. Hand Reichenbach: o indutivismo sofisticado
8. Popper. O falsificacionismo, e a demarcação entre ciência e pseudo-ciência. A tese Duhem/Quine
9. Abordagens formais: o hipotético-dedutivismo, teoria da confirmação beyesiana.
10. Observáveis/inobserváveis: o argumento da subdeterminação

Bibliografia Obrigatória

John Losee; A Historical Introduction to the Philosophy of Science, Oxford University Press
W. H. Newton-Smith; A Companion to the Philosophy of Science, Blackwell
David Hume ; Tratado da Natureza Humana, Fundação Calouste Gulbenkian
Francis Bacon; Novum Organum, Diagonal
Javier Echeverría; Introdução à metodologia da ciência, Almedina
James Ladyman; Filosofia della scienza, Carocci Editore
A. C. Crombie; Grosseteste and the Origins of Experimental Science, Clarendon Press
Imre Lakatos; Falsificação e metodologia dos programas de investigação científica , Edições 70
Thomas Kuhn; A revolução copernicana : a astronomia planetária no desenvolvimento do pensamento ocidental , Edições 70

Bibliografia Complementar

Branquinho, J., Murcho, D., (orgs); Enciclopédia de termos lógico-filosóficos, Gradiva , 2001

Observações Bibliográficas

Consultar o Guia do Estudante -Filosofia 2009/2010 para complementar as indicações bibliográficas

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas teóricas, práticas, sessões tutoriais. Exposição dos temas . Recurso a slides. Diálogo com os estudantes.

Palavras Chave

Humanidades > Filosofia

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Descrição Tipo Tempo (Horas) Peso (%) Data Conclusão
Participação presencial (estimativa) Participação presencial 45,00
Escrita e apresentação de trabalhos Trabalho escrito 20,00 2013-02-16
Exame Exame 2,00 2013-02-16
Total: - 0,00

Componentes de Ocupação

Descrição Tipo Tempo (Horas) Data Conclusão
Orientação tutorial Frequência das aulas 15 2013-02-16
Estudo e pesquisa Estudo autónomo 80 2013-02-16
Total: 95,00

Obtenção de frequência

De acordo com as normas de avaliação em vigor.

Fórmula de cálculo da classificação final

Exame final.

Provas e trabalhos especiais

Não se aplica.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

não se aplica

Melhoria de classificação

De acordo com regulamento de avaliação em vigor

Observações

não se aplica
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